出版社:龙门书局
出版日期:2008-5
作者:王生 编
页数64
9年级物理,《龙门名师系列之初中篇•启东中学作业本:9年级物理上(BS)》修订时以最新《教学大纲》《考试大纲》和新《课程标准》为依据,在体例设计和作业题编制上进行了大胆创新,体现出鲜活的时代气息,注重试题立意新、,
出版社:华文出版社
出版日期:2008-9
作者:蒋龙,陈淑淇
页数248
《闪亮英语·新课标英语时文阅读理解100篇(9年级)》的时文具体有哪些特点呢?下面就带你了解一下!第一,《闪亮英语·新课标英语时文阅读理解100篇(9年级)》的题材、体裁、内容和表现形式都追求多样化,,
出版社:江苏文艺出版社
出版日期:2003-5
作者:毛文凤 著
页数310
《假期衔接阅读:初中9年级》主要内容:用感受的方式来读书。阅读是美妙的精神之旅。暑假则为我们同学尽享阅读之乐在时间上提供了保障。不过平时我们常常看到,同学们用同样的时间读同样的文本,各人理解的深度和获,
出版社:上海远东出版社
出版日期:2008-5
作者:田荣俊 著
页数307
《新阅读初中语文阅读精选100篇:初中3年级》是一本值得一读的书,一本伴随学生成长的书。本丛书旨在扩大学生的语文阅读面,了解并学会欣赏经典(优秀)作品。《新阅读初中语文阅读精选100篇:初中3年级》由,
出版社:龙门书局
出版日期:2012-3
作者:许巧巧|主编:洪林旺
页数256
《状元笔记教材详解:9年级历史上(R)》由名校名师精心搜索学生所需的有效题目,突出高效学习方法,旨在帮助学生走出题海,轻松提升历史成绩。书中每份作业均精心搜索相关知识,进行有效梯度组合,达到“1+1>,
出版社:人民教育电子音像出版社
出版日期:2010-8
作者:北京东田教育科技有限公司 编
页数3
《备课好帮手:英语9年级(新目标)(人教版)(新课标)》为CD-ROM光盘。开放式多媒体教学课件《备考好帮手》由人民教育出版社、人民教育电子音像出版社和北京东田教育科技有限公司联合全国数十位课程标准专,
出版社:北京教育出版社
出版日期:2008年09月
作者:郑玉霞 毛民森
页数348
9年级英语,《集束学习法:九年级英语(上)(外语教研版)》:集方法技巧规律,分门别类。束重点难点考点集中梳理。方法+技巧+规律=集束能量!E=mc2。理解+探究+运用=几何爆发!集束学习五大亮点:一、明确重难疑点,
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2008-9
作者:刘媛凤,王宝财 编
科学,《教材动态全解:科学(9年级)(下)(浙江教育版)(全新改版)》立足于对教材中基本概念、基本理论和基本方法的讲解。在编写过程中,对知识点的“三基”讲解严格把握“细”、“精”、“透”、“全”的原则。对知,
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2008-1
作者:陈传栋 编
页数285
数学,《教材动态全解:数学(9年级下)(浙江教育版)(全新改版)》特点:教材知识全面讲解、课外知说拓展延伸、答疑解惑自主学习、讲练结合能力提升、习题答案详细准确。,
出版社:开明出版社
出版日期:2009-6
作者:崔慧铭,冯根水 著
页数136
《课课通课程标准思维方法与能力训练:历史与社会(9年级全1册)(人教版)》是在国家新课程标准及根据课程标准编写的新课程教材全面实施的背景下,特组织具有丰富教学经验的教研工作者及优秀教师经反复研究后精心,
出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2007-11
作者:郑蕾 编
页数61
《中学生钢笔字考级教程:9年级下(新课标)》内容简介:写字。是语文教学的重要组成部分。本教程将学写钢笔字与语文教学紧密结合起来。教程将本册语文教材每篇课文后要求同学们“读一读,写一写”的字、词,和要求,
出版社:时代出版传媒股份有限公司,黄山书社
出版日期:2008-1
作者:《新寒假》编写组 编
页数46
《浙江省品牌教辅•新寒假:数学9年级(新课标浙教版)》的内容立足文本,紧扣教材,题型新颖,并注重积累,加强了知识的运用和拓展,集中体现了三维目标中强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,是素质,
出版社:人民教育出版社
出版日期:2005-6
作者:人民教育出版社教学资源分社策划组 编
页数98
英语·同步听力,《英语•同步听力:9年级(新目标)》内容简介:为配合人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》的推广使用,使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求,形成一定的综,
出版社:上海教育出版社
出版日期:2007-2
作者:上海教育出版社,《英语(牛津上海版)词汇学习手册》编写组 编
页数90
英语,《英语(牛津上海版):词汇学习手册9年级(第2学期)(9B)(新版)》主要内容:1.本词汇学习手册系根据《英语(牛津上海版)九年级第二学期》课本中出现的词汇编写而成的。2.每个词条均按其在单元中出现的,
出版社:浙江人民美术出版社
出版日期:2007-6
作者:郑蕾 编
页数62
《中学生钢笔字考级教程(9年级上)》内容简介:写字。是语文教学的重要组成部分。本教程将学写钢笔字与语文教学紧密结合起来。教程将本册语文教材每篇课文后要求同学们“读一读,写一写”的字、词,和要求同学们背,
出版社:浙江教育出版社
出版日期:2006-7
作者:吴明化,时爱荣 著
页数136
《一课四练:数学(9年级全)》内容简介:“练”,是巩固知识的手段、加深体验的过程、提高能力的实践、拓展思维的途径。据此,我们编写了《一课四练》。《一课四练》遵循“让不同的人得到不同的发展”的课程理念,,
出版社:陕西人民教育出版社
出版日期:2010-3
作者:薛金星 编
页数332
9年级科学,《金星教育•中学教材全解:科学(9年级上册)(浙江教育版)(2013)》涵盖了中学科学教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。着眼于面向所有中学生,内容由浅入深,由易到难,学生多学精练,学习效果显著。《,
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出版社:学林出版社
出版日期:2008-12
作者:《初中数学每周一测(9年级第2学期)》编写组 编
页数188
《初中数学每周一测(9年级第2学期)》内容简介:1.基础性,加强最基本的数学知识的训练,突出数学知识的主干部分,突出通性通法,构建简明的数学知识结构。2.选择性,在确保所有学生都能获得必需的数学的同时,
出版社:北京
出版日期:2011-9
作者:刘强 编
页数104
9年级科学,《1+1轻巧夺冠·优化训练:科学(9年级下)(浙教版)(银版·卓越版)》内容简介:题目设计精良,体现实践、综合、创新能力,对中考能力题型设计进行了科学的探索和最新的预测,准确把握中考动向,紧跟先进教育,
出版社:外语教学与研究出版社
出版日期:2007-9
作者:韩莉 编
页数61
教育部在其《基础教育课程改革纲要》中明确指出“提高学生搜集和处理信息的能力、提高学生自主获取新知识的能力以及提高学生分析和解决问题的能力”是我们教育改革的重点所在。本书就是应新教学理念、新的教学策略及,
出版社:浙江教育出版社
出版日期:2007-6
作者:金西雨 编
页数182
在编写《义务教育课程标准实验教材:数学精编(9年级全)(配浙教版教材使用)》的过程中,作者以课程标准为指针,全面把握“新课标”的各项要求,倡导学生积极开展自主探究和自我训练,重视基础知识、基本技能和知,
出版社:中华书局
出版日期:2007-1
作者:中华书局中学历史教材编委会
页数209
《世界历史教师教学用书:9年级下册》以“课”为单位,与教科书一一对应。每一课都列出教学的具体要求和教学参考资料,包括以下几个部分:
1.教学目标。以课程标准和教科书内容为依据,在“知识与能力”、“过程,
出版社:北京教育出版社
出版日期:2008-7
作者:刘增利 编
页数208
9年级英语,《经典学法频道:9年级英语(下)(人教新目标改进版)》为九年级全体同学打造,以突破重点线为目标齐发设计,基础向难点递进,知识与能力并重,专题与综合互补,日常复习与长期复习兼顾,应试技巧与应试能力匹配,,
出版社:北京教育出版社
出版日期:2007-4
作者:薛金星 编
页数124
9年级英语,《清华北大学子•高效学习法:英语(9年级上册)(外语教研版)(2013)》名师导学,讲解细致完备,深入浅出,概括知识规律,介绍学科思想方法,提供对知识点理解、记忆的技巧。概念辨析帮助您对概念有完整、深,
出版社:北京教育出版社
出版日期:2006-1
作者:薛金星 编
页数108
9年级数学,《清华北大学子•高效学习法:9年级数学上(湖南教育版)》针对全章的重点进行突破,强化章内知识综合。由原创题、改编题、最新模拟题组成达标检测试卷,针对性强,强化解题能力的培养。通过分析典型例题,从题型、,
学习
出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2010-12
作者:谢鼓平
页数50
英语,《初中1课一练课时达标:英语9年级(2011春下)(配人教修订版)》主要内容:一、本套丛书的编写理念,本套丛书紧密配合课堂教学,按课时来编写。我们编写的核心理念是:做课时连标,课课过关。二、本丛书的特,