出版时间:2010-12-25 出版社:中国传媒出版社 作者:王天兰
内容概要
相信每个爸妈都给宝宝买过书,那些插图精美的故事、那些图文并茂的连环画,还有那些只有寥寥数字但生动形象的画报,一代又一代地滋养着人类的童年,爸妈应该尽量利用这些有效的工具来教养宝宝。
本书每一幅画都可以独立成为一个故事的,所以每位爸爸妈妈都可以和宝宝一起来用画中的要素编故事,不求情节,但求符合逻辑。对于年龄稍大些的宝宝(3岁以上),还可以将前后几幅有关联的画放在一起,让他们编一个有条理的故事出来。
而最后,再用传统的方法给宝宝讲一遍书上的故事,让他来评评是自己编的好听还是书上的好听,不光是评,还要讲出道理来哦。如此这般才算是真正的“书”尽其用了。
作者简介
王天兰,中学教师,育儿专家,研究中国新教育方法数十年,代表作有《学前教育300天》。
图书封面
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