送給孩子的字

出版时间：2011-8  出版社：新經典圖文傳播有限公司  作者：張大春  页数：240  
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前言

　　代序：教養的滋味／張大春　　身為一個父親，那些曾經被孩子問起：「這是甚麼字？」或者「這個字怎麼寫？」的歲月，像青春小鳥一樣一去不回來。我滿心以為能夠提供給孩子的許多配備還來不及分發，就退藏於而深鎖於庫房了。老實說：我懷念那轉瞬即逝的許多片刻，當孩子們基於對世界的好奇、基於對我的試探，或是基於對親子關係的倚賴和耽溺，而願意接受教養的時候，我還真是幸福得不知如何掌握。　　那一段時間，我寫了《認得幾個字》的專欄，其中的50個字及其演釋還結集成書，於2007年秋出版。美好的時日總特別顯得不肯暫留，張容小學畢業了，張宜野生上了五年級。有一次我問張宜：「你為甚麼不再問我字怎麼寫了？」她說：「我有字典，字典知道的字比你多。」那一刻我明白了：作為一個父親，能夠將教養像禮物一樣送給孩子的機會的確非常珍貴而稀少。　　孩子學習漢字就像交朋友，不會嫌多。但是大人不見得還能體會這個道理。所以一般的教學程序總是從簡單的字識起，有些字看起來構造複雜、意義豐富、解釋起來曲折繁複，師長們總把這樣的字留待孩子年事較長之後才編入教材，為的是怕孩子不能吸收、消化。　　但是大人忘記了自己還是個孩子的時候，對於識字這件事，未必有那麼畏難。因為無論字的筆畫多少，都像一個個值得認識的朋友一樣，內在有著無窮無盡的生命質料，一旦求取，就會出現怎麼說也說不完的故事。　　我還記得第一次教四個都在學習器樂的小朋友拿毛筆寫字的經驗。其中兩個剛進小學一年級，另外兩個還在幼稚園上中班，我們面前放置著五張「水寫紙」－－就是那種蘸水塗寫之後，字跡會保留一小段時間，接著就消失了的紙張－－這種紙上打好了紅線九宮格，一般用來幫助初學寫字的人多多練習，而不必糜費紙張。我們所練寫的第一個字是「聲」。　　拆開來看，這字有五個零件，大小不一，疏密有別，孩子並不是都能認得的。不認得沒關係，因為才寫上沒多久，有些零件就因為紙質的緣故而消失了，樂子來了。一個比較成熟的小朋友說：「這是蒸發！」　　我還沒來得及告訴他們：「聲」字在甲骨文裡面是把一個「磐」字的初文（也就是聲字上半截的四個零件）加上一個耳朵組成；也沒來得及告訴他們：這個「磐」，就是絲、竹、金、石、匏、土、革、木「八音」裡面最清脆、最精緻，入耳最深沉的「石音」；更沒來得及告訴他們：這個字在石文時代寫成「左耳右言」，就是「聽到了話語」的意思。　　這些都沒來得及說，他們紛紛興奮地大叫：「土消失了！」「都消失了！」「耳朵還在！」　　既然耳朵還在，你總有機會送他們很多字！

内容概要

　　繼兩岸熱銷好書《認得幾個字》後，張大春想再送孩子幾個字。　　雖然只有幾個字，都是父親對兒女的深情。　　華文作家張大春繼《認得幾個字》之後，送給即將步入青春期孩子的39個字。　　在這本《送給孩子的字》中，張大春試著透過家常生活與孩子們的交流，解說漢字，讓看似工具的文字變成懷帶情感的故友。書裡的中文漢字，並非冷僻生字，張大春透過孩子的眼光，期待與讀者一起像個小學生一樣重新理解那些我們以為熟悉的字，由淺入深，追根溯源，不離開生活情境，彰顯了文字的親切與樂趣。　　關於認字，張大春想的比別人複雜，他說：「之所以誤讀、誤寫、誤以為是，其深刻的心理因素是我們對於認字這件事想得太簡單。」許多張冠李戴的錯字，來自於我們對這些字的習焉不察。無論字的筆畫多少，都像是一個個值得認識的朋友，有著無窮無盡的生命質料，一旦求取，一定會出現說也說不完的故事。所以，不但念小學的孩子要認字，大人更要重新認字。

作者简介

張大春 1957年出生，山東濟南人。臺灣輔仁大學中文碩士。 作品以小說為主，已陸續在臺灣、中國大陸、英國、美國、日本等地出版。 張大春的作品著力跳脫日常語言的陷阱，從而產生對各種意識形態的解構作用。 在張大春的小說?堙A充斥著虛構與現實交織的流動變化，具有魔幻寫實主義的光澤。 八零年代以來，評家、讀者們跟著張大春走過早期驚艷、融入時事、以文字顛覆政治的新聞寫作時期、經歷過風靡一時的「大頭春生活周記」暢銷現象、一路來到張大春為現帶武俠小說開創新局的長篇代表作《城邦暴力團》，張大春堅持為自己寫作、獨樹風骨的創作姿態，對臺灣文壇起著現今仍難以估量的影響力。 《聆聽父親》入選中國「2008年度十大好書」，《認得幾個字》再次入選「2009年度十大好書」，成為唯一連續兩年獲此殊榮的作家。 《認得幾個字》更入選中國新聞出版總署評選的「2010年度大眾最喜愛的50種圖書」。

书籍目录

代序：教養的滋味／張大春推薦序：小學的體溫／阿城PART1有情感的字喜／笨／ㄈ／怪／國／鬧／緒／諱PART2失而復得的字玉／卡／買／該／臨／妥／掉／牙／更／剩／哏PART3很難學的字藝／遺／矩／節／震／亂／疵／反／冓／遵PART4送給孩子的字寵／吝／練／刺／悔／懶詩／收／戛／稚／背附錄一、希臘．中國．古典教養二、作文十問

媒体关注与评论

　　阿城　專文推薦　　王偉忠、侯孝賢、唐　諾、張小燕　　陶晶瑩、趙少康、趙自強、蔡康永　　衷心推薦

用户评论 (总计2条)

•   收到实物才发现，原来这是一本繁体字原版书，而且是左开本。也好，将来给孩子长大看时他就能直观地感受到同宗同源的海峡两岸文化有多少差异了。
•   作为家长，让我们好好认识汉字和它的故事，向我们的孩子娓娓道来。