中文經典100句

出版社：商周文化  作者：文心工作室，白百伶 等 著  页数：227  

内容概要

　　學習名句100篇，輕鬆閱讀經典，深入中文堂奧　　「中文經典100」是「中文可以更好」系列的概念延伸。對於「文字」有一定程度的掌握之後──不再寫錯字、念錯音、用錯成語──進入經典古籍的世界是提升中文語文能力必經的下一步。在浩瀚如煙的古籍寶藏中，如何敲開大門，擷取必備知識，轉換為現代生活實用資料庫，是本系列希望能為讀者服務的目標。在經典古籍的內容介紹上，藉由形式上的突破，喚醒讀者接近經典的興趣，輕鬆閱讀，有效學習，達到自我提升中文能力、語文涵養以及靈活「再創造」的可能性。　　本系列內容，精選中文經典名句100則，就該名句的相關語文知識，提供一篇完整而實用的介紹。文字活潑，揉合現代風格，趣味性高。每一篇結構統一，包括單元有：　　【名句的誕生】呈現原文，同時節錄上下文，有助於理解與記憶完整段落。　　【完全讀懂名句】難字與難詞的意義解釋。整段原文的白話語譯。　　【名句的故事】名句本身的名人軼事、字詞語的典故故事、歷代的品評。　　【歷久彌新說名句】介紹相關主題或主旨的古今中外名句，並完整說明故事背景與應用情境。　　《中文經典100句──易經》的內容強調以歷史故事來說明義理，明白易懂，清楚好讀，讓你了解《易經》的教導，並在面對自然、人事的變異、簡易、不易當中，有機會掌握那無限的可能。　　學習名句100篇，輕鬆閱讀經典，深入中文堂奧　　天行健，君子以自強不息　　【名句的誕生】　　象曰：天行健，君子以自強不息。－－乾?象傳　　【完全讀懂名句】　　〈象傳〉說：上天的運轉不停歇，君子也應該效法天道，自我奮發永不止息。　　【名句的故事】　　上古人觀察日升月落，領悟到天地運轉不息，而有四時變化，形成了年歲的變遷，人生活於天地間，也應效法天道，自立自強。朱熹說：「天之運轉不窮，所以為天行健」，一語道出「天行健」的意義。而乾卦的內卦與外卦均是「三」，重疊成天，象徵天體運行日復一日毫無間斷，兩個「三」凸顯天道的生生不息。　　宋朝蘇軾在《東坡易傳》闡述他的見解。他解釋：「夫天，豈以『剛』故能『健』哉！以『不息』故『健』也。流水不腐，用器不蠹，故君子莊敬曰強，安肆曰偷。強則日長，偷則日消。」蘇軾對於「剛健」與「不息」的說明，同樣從天道循環、生生的層面出發，並將天道運行的法則，落實在人事生活中，提及「流水不腐，用器不蠹」，活水不會腐臭惡敗，常用的器皿不會生蟲，君子應該提醒自己一再精進，別讓自己成為腐朽而不知思考與實踐的人。　　【歷久彌新說名句】　　此進步奮發的精神，是儒家思想中精進德性的基本要求，《大學》有：「苟日新，日日新，又日新。」本銘刻在器皿之上，是商湯謹戒自己的話，每天要反省自我，讓品德更充足、更臻完美。《晉書》記載祖逖為謀北伐之事，募集軍隊、鑄造兵器。他年少時聞雞起舞，為世人稱頌，充分顯現出努力積極、自強不息的精神。　　南朝山水詩人謝靈運在〈鄰里相送至方山詩〉中有：「各勉日新志，音塵慰寂蔑。」他以「日新」與友相勉勵。「自強不息」與「日新又新」最初從觀察自然現象而來，其中的激勵與積極層面，成為鼓舞人心發憤圖強、砥礪志向的座右銘。　　《易經》由伏羲制卦，文王繫辭，孔子作十翼。共有六十四卦、三百八十四爻。易經的內容最早只是記載大自然、天文和氣象等的變化，古代帝王作為施政之用，百姓用為占卜事象。至孔子作傳，成為哲理的書，是儒家重要典籍。

作者简介

　　白百伶　　清華大學中文系博士生，現擔任清華大學「大學中文」課程兼任講師。喜歡閱讀與思考，旅行與單車。　　吳秉勳　　現就讀東海大學中文系博士班。著作：《魏晉氣化思想研究》（碩士論文）、〈魏晉人士的個體自覺表現—以《世說新語》〈容止〉和〈任誕〉篇為例〉，《有鳳初鳴年刊》第2期、〈魏晉士人用《詩》展現風格與生命情調探究〉，《第三十二屆中部地區中文研究所碩博士生論文研討會》、〈從《管子》「精氣說」論其對《老子》「道」中含「氣」思維的開展〉，《雲漢學刊》第16期。　　呂婉甄　　台灣師範大學國文系畢業，高雄師範大學研究所，高雄岡山高中國文教師。　　翁淑玲　　中正大學歷史研究所畢業，現為上市公司營運管理主管，喜好閱讀、旅遊，長期參與中文經典100句系列寫作，座右銘：寵辱不驚。　　曾家麒　　台灣師範大學國文教學碩士，任教於國中近十年，現為中壢高商國文教師。喜愛文學創作，尤其是古典詩詞、文言及白話散文、駢文等。曾獲教育部文藝創作獎首獎、國文老師文藝創作散文獎、玉山文學獎、吳濁流文藝獎、優秀青年詩人等獎項。著有《基測作文不能犯的五十個錯誤》（合著），並長期參與「中文經典100句」系列寫作。　　黃淑貞　　淡江大學中文系、玄奘大學中文研究所畢業。曾任《文訊》雜誌社文字編輯、崇右技術學院系助教、國科會研究計畫助理、國小作文班指導老師。著有《地球的孩子系列──聽見最美麗》、《擁抱大文豪》、《國中精典古詩文快讀》。長期參與「中文經典100句」系列寫作，並編有《如何捷進寫作詞彙》。　　楊于萱　　現就讀逢甲大學中文系博士班。現任：**聯合大學華語文學系兼任講師。著作：《武丁早期方國研究》（碩士論文）、〈殷商與西周銘文中「賞」、「賜」二字語法辨析〉（《第九屆中區文字學學術研討會》）、〈論花東甲骨卜辭的否定副詞〉（《東方人文學誌》第七卷第四期）。　　劉彥彬　　暨南大學中文研究所畢業，曾任大專講師。喜歡閱讀哲理性及社會學類書籍，對文字工作懷有幻想和憧憬，正在摸索圖像與文字之間的關係。　　羅士傑　　華梵大學中國文學系，喜好研究中國哲學與佛學領域，任職國中補教作文與數學老師，以良師益友與作育英才為人生得意快事。

书籍目录

出版緣起導讀與簡介　智取天地，慧決人事──《周易》「易」的歷史集體演出?「易」的意義?關於《周易》的「經」?關於《周易》的「傳」?《周易》的魅力天行健，君子以自強不息1元亨利貞2潛龍勿用3君子終日乾乾，夕惕若，厲无咎4或躍在淵，无咎5飛龍在天，利見大人6亢龍有悔7大哉乾元，萬物資始8天行健，君子以自強不息9學以聚之，問以辯之，寬以居之，仁以行之10君子以厚德載物11履霜，堅冰至12直、方、大、不習，无不利13括囊，无咎无譽14黃裳，元吉15龍戰於野，其血玄黃16積善之家，必有餘慶；積不善之家，必有餘殃匪我求童蒙，童蒙求我17盤桓，利居貞，利建侯18屯如，邅如， 乘馬班如19泣血漣如，何可長也20匪我求童蒙，童蒙求我21再三瀆，瀆則不告22君子以果行育德23童蒙之吉，順以巽也24擊蒙，不利為寇，利禦寇25有孚，光亨，貞吉， 利涉大川26君子以飲食宴樂27不速之客來，敬之終吉28利見大人，不利涉大川29君子以作事謀始30剛中而應，行險而順31君子以容民畜眾32師出以律，否臧凶33在師中吉，承天寵也34大君有命，開國承家，小人勿用35比之自內，不自失也36有孚攣如，富以其鄰37君子以懿文德38履虎尾，不咥人39小往大來40君子道長，小人道消41拔茅茹，以其彙42包荒，用馮河43无平不陂，无往不復44帝乙歸妹，以祉元吉45君子以儉德辟難，不可榮以祿46其亡其亡，繫於苞桑大過，大者過也；棟橈，本末弱也47君子以類族辨物48同人，先號咷而後笑49公用亨于天子，小人弗克50君子以裒多益寡，稱物平施51豫，剛應而志行，順以動，豫52介于石，不終日53君子以嚮晦入宴息54先甲三日，後甲三日55觀國之光，利用賓于王56剝，不利有攸往57出入无疾，朋來无咎，反復其道，七日來復58迷復，凶，有災眚，用行師，終有大敗，以其國君凶59天下雷行，物與无妄60无妄之災，或繫之牛，行人之得，邑人之災61君子以多識前言往行，以畜其德62君子以慎言語，節飲食63大過，大者過也；棟橈，本末弱也64君子以獨立不懼，遯世无悶65日月麗乎天，百穀草木麗乎土66日昃之離，不鼓缶而歌，則大耋之嗟天地感而萬物化生67天地感而萬物化生，聖人感人心而天下和平68君子以虛受人69日月得天而能久照，四時變化而能久成70君子以立不易方71不恆其德， 或承之羞72婦人貞吉，從一而終也73羝羊觸藩，不能退，不能遂74錫馬蕃庶 晝日三接75明夷于飛，垂其翼；君子于行，三日不食76父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、婦婦77君子以言有物，而行有恆78君子以反身修德79天地解而雷雨作；雷雨作而百果草木皆甲坼80君子以懲忿窒欲81三人行，則損一人；一人行，則得其友82有言不信，尚口乃窮也83君子以致命遂志84困于石，據于蒺藜，入于其宮，不見其妻85君子以勞民勸相86井渫不食，為我心惻87天地革而四時成，湯武革命，順乎天而應乎人88君子以治厤明時89大人虎變，君子豹變，小人革面90時止則止，時行則行，動靜不失其時91君子以居賢德善俗92鴻漸于陸，其羽可用為儀93君子以永終知敝94女承筐，无實；士刲羊，无血95豐其屋，蔀其家，闚其戶，闃其无人96豚魚吉，信及豚魚也97鳴鶴在陰，其子和之；我有好爵，吾與爾靡之98君子以行過乎恭，喪過乎哀，用過乎儉99東鄰殺牛，不如西鄰之禴祭100君子以慎辨物居方