出版时间:2009-7-6 出版社:晨星出版有限公司 作者:胡雅茹 页数:168
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前言
作者序多數人每天接觸到的人,不會超過1000人,如果只算跟我們說上話,有聊上個幾句的人數,也不超過100人。雖然人跟人接觸的機會是有限的。但透過與人接觸所帶來的訊息量卻是兩三倍以上。閱讀形式有很多種,不限定於看書籍或是雜誌才叫閱讀。包括看公文、看報告、開車找地點、收發電子郵件、看地圖、填寫申請表、查字典、使用操作手冊、檢閱帳單信件、會議討論與記錄、網站網頁搜尋等,這些需要透過眼睛去處理的動作都是閱讀。現代生活忙碌,凡事都要求快又有效,快速思考力是立足不敗之地的必然要求。快速且大量的閱讀是增進快速思考力的最佳方式。大量閱讀的人,由於輸入大腦的訊息比一般人來得多,所以大腦能輸出的思考結果也比一般人來得多且深入且廣泛,其思考聯想能力充分的被訓練,遇到事情自然能快速反應,並言語之間自然能展現出豐富的內涵與自信。腦細胞有1012-14個,讀者文摘曾提過大腦的速度大約是每秒1000次的計算能力。大腦既然可以如此高速的處理訊息,那為什麼我們恐懼大量的接收訊息呢?為什麼我們的思考還不夠快、還不夠廣泛、不夠深入呢?原因就在於大腦接收訊息的方式不夠有效率,導致輸入大腦的訊息量太少,大腦輸出的結果當然也少囉。商業週刊999期也提出「大腦科學這十幾年來的突破性發展,讓我們打破「三歲定終生」的迷思。大腦的可塑性,讓成年人依然有機會重新改造自己的大腦,進而追求成功人生。你可以『亡羊補牢』,發育完成的大腦,仍可藉學習活化。」20世紀的腦科學研究認為大腦的發育只能一次,腦神經元死了就不能再生。從21世紀開始,越來越多的科學家承認並研究證明,大腦神經元跟神經突觸都是可以再生的,大腦的功能與各項功能的腦部位置是隨時隨地都在改變的。重複的刺激大腦可以加強大腦的功能與改善原本不足的功能。大腦既然可以隨時隨地接受訓練而改變,那我們運用大腦的方法(給大腦的訓練)到底對不對?用對了方法又能達到甚麼樣的效果呢?羅傑十二歲畢業於美國波伊斯州立大學,並獲得史丹福大學碩士及博士學位,羅傑的父親羅榮雄說:「羅傑是透過有系統的閱讀訓練」,看書是羅傑的嗜好,他的閱讀速度很快,記憶力也特別好,小學時便將圖書館中的每一本書都看過。台灣大明星林青霞過去也因為報紙張數太多讀不完,而學習速讀。(獨家報導第37期)學習速讀沒有年齡限制,我是在工作之後才學習速讀的,現在一個月看50本書以上,已經不是天方夜譚了。 快速的閱讀可以培養專注力。東吳大學心理系朱錦鳳教授強調「專注力決定未來能力」,並建議可透過後天的培養與訓練來增強注意力。十七世紀起,德國和法國開始研究速讀方法至今天,仍沒有具體的定義,對於其方法和理論更沒有確立。但改變閱讀方法後,只要閱讀的速度能達到三~四倍的效率,就可以算是速讀方法。經由速讀訓練,將原來的看書習慣改變,即能把閱讀潛能激發出來。速讀將改變原本閱讀的不良習慣,讓大腦處理文字接收的速度加快,並提升注意力,大幅提高理解力。全腦式速讀改進傳統速讀法缺點,本書練習內容不需要購買訓練機器,在快速的閱讀之後不僅掌握大意內容,也全部掌握文章的重點,重點與重點之間的邏輯關係也能全部理解,真正掌握「一目十行」+「完全理解」。 根據統計,受過完整訓練後,生活上面對文字的處理速度提升5~10倍以上,對文章的理解也達到85%以上。
内容概要
作者引進英國「全腦式速讀法」,結合多年教學經驗與個人所學,提出:視野寬度,字群閱覽、眼腦直映、視覺導引、立體多項學習四大速讀法 並藉由:快速瀏覽、圈出重點、重覽重點、驗證自我理解程度四大步驟,經由每天5分鐘,21天練習,徹底跳脫傳統速讀囫圇吞棗、消化不良的閱讀病徵。每天5分鐘,21天練習題,徹底提升閱讀速度,同時增強專注力,提高學習與工作效率,成為資訊時代裡不敗的達人!
作者简介
胡雅茹(Monica Hu) 台灣學習力訓練師 著作:超強學習力訓練法(晨星出版社) 專欄:〈孩子寶貝雜誌〉、〈孩子雜誌〉 獲獎:2007中國教育學會一等獎 現任:廣翰思惟國際教育機構教育長 廣諭婦幼健康服務有限公司母嬰護育總監 經歷:台北市政府公務員訓練中心、台北市公務人力發展中心 中華職訓中心、台北縣新莊市社區發展學會 台北縣新莊市紳士協會、世新大學推廣教育部 台北市萬華社區大學、三重市社區大學 主要研究課程:超強記憶、全腦式速讀、mindmap思考法、創意思維訓練、時間管理、會議 技巧、生活理財、演說魅力、全腦師資培訓
书籍目录
(推薦序)學得速讀,即可與時間賽跑/李永然律師(推薦序)知識的基礎,建立在閱讀上/吳明雄師範大學教授(推薦序)學習是一種思考的歷程/潘裕豐師範大學副教授(推薦序)再忙,也要享受閱讀!/蘇一仲和泰興業—大金空調董事長序一 個月讀50 本書的祕密序 高效率的學習,是怎麼做到一輩子帶著走的能力?一、全腦式速讀的優勢1.上班族 2.學生3.享受閱讀的好處二、現代人閱讀的困擾1.看過就忘 2.沒時間進修、要學習的項目太多3.抓不到重點4.惡性循環三、不良的閱讀習慣1.口讀、默讀2.逐字閱讀3.分心停頓4.再讀一遍四、速讀者的準備工作1.心態動機2.情緒的準備3.法則4.對速讀的錯誤認識5.學前測驗五、輕鬆速讀的原因1.視野寬度、字群閱覽 2.眼腦直映3.視覺導引 4.立體多項學習法六、擴大視野寬度的練習1.眼球速度練習2.線的視野拓展練習3.面的視野拓展練習4.文字字群閱覽練習5.二十一天練習進度七、抓取關鍵字、掌握重點的練習1.名詞、動詞、專有名詞 2.5W2 H3.提示用語詞 4.圖像式筆記5.練習題八、各種材料的閱讀方式1.預讀2.略讀3.精讀4.文章的閱讀5.一本書的閱讀6.比較式閱讀7.電腦螢幕的速讀九、文章速讀三步驟1.快速瀏覽2.圈出重點3.重覽重點4.自我驗證理解程度十、文章閱讀速度的測定十一、速讀者進步實例十二、學後測驗與檢討1-1 練習題庫與記錄表1-2 練習題庫與記錄表(附21天的練習紀錄、與測驗題目)解答篇備註
编辑推荐
律師/李永然 師範大學工業教育系教授/吳明雄 師範大學特殊教育系教授/潘裕豐副 大金空調董事長/蘇一仲
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