出版时间:2009-4 作者:SANDRINE TING
内容概要
運用基礎2000單字寫成趣味的短篇文章,並重點加強600個關鍵單字的學習,讀者除了可以從閱讀中輕鬆熟記單字,並可同時學會單字的前後搭配用法,而能活用單字。
本書特色
全書全部文章依照教育部訂定的基礎2000單字編寫。
每單元皆以趣味文章為主軸,搭配生動照片,培養讀者從閱讀中學習單字的好習慣。
重點單字提供中文釋意、KK音標和例句,並在Language Link補充相關用法說明。
單元後設計練習題,供學生練習和驗收成果。
書末附文章中文翻譯與習題解答。
本書附有聲光碟,可加強學習和提供聽力。
全書採取由淺入深的教學進程,使讀者能循序漸進的背誦單字,閱讀能力也與日俱進。
作者簡介
Sandrine Ting
Ph.D., MEd, TESOL,University of Exeter, UK
Assistant Professor, Department of Applied English, St. John’s University
Assistant Professor, National Taiwan University of Science and Technology
Assistant Professor & Chair of Language Center, Shih Chien University (Kaohsiung Campus)Book
Teaching English using the Internet and the Multiple Intelligences Approach
图书封面
评论、评分、阅读与下载