出版社:宇河文化出版有限公司 作者:楊書銘 著 页数:344
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前言
前言 一半是科學,一半是藝術 「歷史」是人們掛在嘴邊的話題,藉古喻今,讀史可以明智。那麼何謂歷史?過去的事實都是歷史嗎?該如何瞭解歷史,記錄歷史,從中發現歷史的奧妙?這屬於歷史學研究的範疇。 胡適曾經說:「歷史就像一個小姑娘,你愛怎麼打扮就怎麼打扮。」打扮歷史的任務,就是歷史學的工作。追溯人類歷史,會發現每個人不僅在演繹歷史,也在為歷史學做貢獻。 西元前58年,凱撒統率大軍,前往義大利北部的高盧地區,打算征服此地,擴大羅馬勢力。當地人不甘心羅馬統治,接連發動起義鬥爭,他們建起堅不可摧的營寨,雲集二十多萬起義軍,決定與凱撒大軍決一死戰。 戰役打響了,凱撒的軍隊人數處於劣勢,只好築起堅固的壁壘,希望這些複雜的工事能夠抵擋高盧人的進攻。可是在盾牌的掩護下,高盧人一隊接一隊地瘋狂猛撲,嚴重打擊了凱撒軍團的士氣。忽然,一支利箭射中了羅馬人的旗手,這時羅馬人的陣腳亂了,大家張惶失措,無心殺敵,一位年輕的士兵在慌亂中突然發現自己的主帥——凱撒不見了。他剛剛還站立在塔樓指揮戰鬥,現在那裡空無一人,而且右路的騎兵已經放棄了陣地,正在全速地急馳而去。 「敗了,敗了!我們敗了!」年輕人絕望了。 就在危急關頭,高盧軍隊的進攻突然削弱了,衝到羅馬工事附近的高盧人停下了腳步,隊伍瞬間散亂。在這群散開的高盧人身後,羅馬的騎兵揮舞武器,衝殺而上,原來凱撒指揮騎兵包抄到高盧軍隊後方,給了他們致命一擊。經過幾個回合較量,毫無準備的高盧人被打得暈頭轉向,不得不紛紛逃竄,最後全部投降。 凱撒以六萬軍隊,出乎意料地戰勝了二十多萬高盧大軍,從此徹底征服高盧。高盧之戰,是歷史上最有名的戰役之一,留下了不可磨滅的光輝印記。對於這段歷史,凱撒曾有過親自撰述,這就是著名的《高盧戰記》,這本書一直被看作是一流的文學作品,很多人視其為拉丁文著作中最通俗易懂、動人心弦的篇章。 由此可見,凱撒不僅親自創造了歷史,使高盧地區在此後幾個世紀內完全羅馬化;而且他撰寫的《高盧戰記》更為歷史學研究留下了寶貴的資料,成為後人瞭解那段歷史不可或缺的依據。 從凱撒到《高盧戰記》,展現了歷史與歷史學的關係,以及歷史學的特色。歷史學是依賴歷史而存在的,是人類精神的產物。不同的人觀察歷史,由於出發點、方法不同,會得出完全不同的歷史結論。從這一點來講,歷史學與其他學科有著很大的不同,它一半是科學,一半是藝術。 一般來說,對於歷史的專門性研究,就是歷史學,簡稱史學,既包括歷史本身,還包括在歷史事實基礎上研究和總結的歷史發展的規律,以及多種多樣的研究方法和理論。如何實事求是、公正客觀地記錄、分析並得出客觀準確的論斷,是歷史學始終追求的一種原則和境界。 與其他學科不同的是,歷史學的研究主體決定,它具有自身強烈的特色——注重講故事。歷史是由一連串故事組成的,同一個故事,由不同的人講述,會存在很大差異。在歷史和故事之間,紀實和虛構的關係,時刻考驗著人們對歷史真實性的認知程度。但虛構並不等於虛假,虛構的目的是為了在更高層次上達到歷史的本真和實在。所以,對於歷史學中的故事,如何把握其敘事的虛擬維度,一直是困惑史學家們的一個難題。 本書同樣採用講故事的形式,透過100個故事來講述有關歷史學的一百個問題,讓你在妙趣橫生的故事閱讀中,不知不覺瞭解到關於歷史學的概念、歷史學的分類、歷史學的研究方法、古今中外的重大歷史事件,以及歷史學的發展狀況和未來前景。 翻開本書,就是打開了一面鏡子,它會呈現給你那些古老歲月中的燦爛和輝煌,帶你重返往昔神奇的時光之旅。
内容概要
100個歷史經典故事,連結昨日、今日與明日,承襲經驗解決問題提升修養,學會用更全面的眼光看待周遭事物。 胡適曾經說:「歷史就像一個小姑娘,你愛怎麼打扮就怎麼打扮。」打扮歷史的任務,就是歷史學的工作。追溯人類歷史,會發現每個人不僅在演繹歷史,也在為歷史學做貢獻。 本書採用講故事的形式,透過100個故事來講述有關歷史學的一百個問題,讓讀者在妙趣橫生的故事閱讀中,不知不覺瞭解到關於歷史學的概念,歷史學的分類,歷史學的研究方法,古今中外的重大歷史事件,以及歷史學的發展狀況和未來前景。 翻開本書,就是打開了一面鏡子,它會呈現給你那些古老歲月中的燦爛和輝煌,帶你重返往昔神奇的時光之旅。 前言:一半是科學,一半是藝術 「歷史」是人們掛在嘴邊的話題,藉古喻今,讀史可以明智。那麼何謂歷史?過去的事實都是歷史嗎?該如何瞭解歷史,記錄歷史,從中發現歷史的奧妙?這屬於歷史學研究的範疇。 胡適曾經說:「歷史就像一個小姑娘,你愛怎麼打扮就怎麼打扮。」打扮歷史的任務,就是歷史學的工作。追溯人類歷史,會發現每個人不僅在演繹歷史,也在為歷史學做貢獻。 西元前58年,凱撒統率大軍,前往義大利北部的高盧地區,打算征服此地,擴大羅馬勢力。當地人不甘心羅馬統治,接連發動起義鬥爭,他們建起堅不可摧的營寨,雲集二十多萬起義軍,決定與凱撒大軍決一死戰。 戰役打響了,凱撒的軍隊人數處於劣勢,只好築起堅固的壁壘,希望這些複雜的工事能夠抵擋高盧人的進攻。可是在盾牌的掩護下,高盧人一隊接一隊地瘋狂猛撲,嚴重打擊了凱撒軍團的士氣。忽然,一支利箭射中了羅馬人的旗手,這時羅馬人的陣腳亂了,大家張惶失措,無心殺敵,一位年輕的士兵在慌亂中突然發現自己的主帥——凱撒不見了。他剛剛還站立在塔樓指揮戰鬥,現在那裡空無一人,而且右路的騎兵已經放棄了陣地,正在全速地急馳而去。 「敗了,敗了!我們敗了!」年輕人絕望了。 就在危急關頭,高盧軍隊的進攻突然削弱了,衝到羅馬工事附近的高盧人停下了腳步,隊伍瞬間散亂。在這群散開的高盧人身後,羅馬的騎兵揮舞武器,衝殺而上,原來凱撒指揮騎兵包抄到高盧軍隊後方,給了他們致命一擊。經過幾個回合較量,毫無準備的高盧人被打得暈頭轉向,不得不紛紛逃竄,最後全部投降。 凱撒以六萬軍隊,出乎意料地戰勝了二十多萬高盧大軍,從此徹底征服高盧。高盧之戰,是歷史上最有名的戰役之一,留下了不可磨滅的光輝印記。對於這段歷史,凱撒曾有過親自撰述,這就是著名的《高盧戰記》,這本書一直被看作是一流的文學作品,很多人視其為拉丁文著作中最通俗易懂、動人心弦的篇章。 由此可見,凱撒不僅親自創造了歷史,使高盧地區在此後幾個世紀內完全羅馬化;而且他撰寫的《高盧戰記》更為歷史學研究留下了寶貴的資料,成為後人瞭解那段歷史不可或缺的依據。 從凱撒到《高盧戰記》,展現了歷史與歷史學的關係,以及歷史學的特色。歷史學是依賴歷史而存在的,是人類精神的產物。不同的人觀察歷史,由於出發點、方法不同,會得出完全不同的歷史結論。從這一點來講,歷史學與其他學科有著很大的不同,它一半是科學,一半是藝術。 一般來說,對於歷史的專門性研究,就是歷史學,簡稱史學,既包括歷史本身,還包括在歷史事實基礎上研究和總結的歷史發展的規律,以及多種多樣的研究方法和理論。如何實事求是、公正客觀地記錄、分析並得出客觀準確的論斷,是歷史學始終追求的一種原則和境界。 與其他學科不同的是,歷史學的研究主體決定,它具有自身強烈的特色——注重講故事。歷史是由一連串故事組成的,同一個故事,由不同的人講述,會存在很大差異。在歷史和故事之間,紀實和虛構的關係,時刻考驗著人們對歷史真實性的認知程度。但虛構並不等於虛假,虛構的目的是為了在更高層次上達到歷史的本真和實在。所以,對於歷史學中的故事,如何把握其敘事的虛擬維度,一直是困惑史學家們的一個難題。 本書同樣採用講故事的形式,透過100個故事來講述有關歷史學的一百個問題,讓你在妙趣橫生的故事閱讀中,不知不覺瞭解到關於歷史學的概念、歷史學的分類、歷史學的研究方法、古今中外的重大歷史事件,以及歷史學的發展狀況和未來前景。 翻開本書,就是打開了一面鏡子,它會呈現給你那些古老歲月中的燦爛和輝煌,帶你重返往昔神奇的時光之旅。
作者简介
楊書銘 ◎大學歷史系畢業、美國維吉尼亞大學歷史研究所碩士。 ◎現任教學與研究工作,對於中國歷史有深厚的了解與獨到看法。 ◎著有《中國人一生必看的36本書》、《主導中國歷史的十大定律》。
书籍目录
第一篇:走進歷史學結繩記事開啟的是歷史而不是歷史學 010救人還是救羊因為有著不同的歷史觀 013《荷馬史詩》展現了歷史學注重講故事的特色 016一杯水喝出三種味道說明不同的視角會產生不同的歷史學流派 020來世還要做蒼蠅告訴人們歷史學的根本任務是什麼 023劉墉改詩解圍是民間傳說還是真實的歷史? 026女媧補天告訴人們神話與歷史的關係 029親吻驢屁股的新聞在歷史學中的價值 032李白脫靴揭示了野史與正史的區別 035總統穿衣的謠言是歷史學中的一部分 039房玄齡缺乏充足的史料只好搪塞 042牛頓的黑匣子打開遺跡遺物在史學上的地位 045一棵倒下的「自由之樹」成為激勵海地人民的史學遺產 048皇后求情求出歷史以古鑒今的社會功用 051關公月下讀《春秋》讀出歷史對人生的意義和作用 054歷史學家的任務是做一塊想飛的石頭 057齊莊公的婚外情殺成就史官們的情操表演 060鄭成功收復台灣表現傑出人物對歷史的影響 063董狐直筆寫春秋是史學筆法之一 067偏心國王無法左右歷史的進展 070第二篇:歷史學分類及內容哭泣的蜉蝣如同史學也有自己的歷史 074司馬遷撰《史記》促生紀傳體通史 077第一才女班昭完成首部中國斷代史 081呂不韋一字千金表明了文學與史學的密切關聯 084沈佺期被奉為「台灣醫祖」看出雜史彌補正史之憾 088差點淹死在臉盆的英雄登上另類歷史舞台 091最美的女人無法在科技史上綻放光譜 094千兩黃金救子不成演繹複雜的中國經濟史 097林則徐搞笑英國人屬於文化差異的史學範疇 100南澳島上的海盜奉獻獨特的地方史 103沙龍懷念母親讓人想到世界通史 107可汗橫掃亞歐大陸譜寫了蒙古民族史 110蕭何進長安不要財寶要典籍,顯示典籍戶簿在歷史學中的地位 114騙馬賊悔過是社會歷史學上的傑作 117我思故我在的哲學與歷史學淵源 120楚河漢界溝通歷史與地理學 124拓跋宏改姓屬於史學中的姓氏研究問題 127「既生瑜何生亮」的追問表現了年譜在歷史學中的作用 130劉氏父子奉命校書為歷史文獻學做出了貢獻 133三千年前的防腐材料驗證了考古學與歷史學的密不可分 136一塊鐵餅復興奧林匹克體育史 139第三篇:歷史學研究方法和理論孔夫子撰寫《春秋》奠定儒家修史的幾大原則 144刻石立碑的慘案為後世留下史學研究 148不知道速度怎能知道時間,說明分析比較在歷史學研究中的作用 151關於土撥鼠的爭論說明事實歷史的侷限性 154司馬遷遊山川為的是搜集真實的歷史材料 157司馬光採用考異之法編撰史學巨著《資治通鑑》 160《左撇子》誕生記讓人想到圖畫在歷史學研究中的地位 164打落牙齒藏懷裡為的是保留證據 167赤裸裸地記錄往事是普魯士蘭克學派特色 170跳上天去自殺者揭示辯證法的缺陷 173「鐵血宰相」俾斯麥支持下興起的新史學派 175「美國人類學之父」博厄斯開創了歷史批評學派 178比爾.蓋茲整理「站錯隊」的圖書,表現計量學方法在歷史研究中的作用 181喝洗手水的溫莎公爵懂得心理學方法與歷史研究淵源 184為歷史辯護的年鑑學派 187追求自由之精神的陳寅恪研究歷史的「有無」觀 190偷竊自己的人解說邏輯與歷史學的關係 193另類成功讓你看到系統分析法在史學研究中的好處 196從尼德蘭革命瞭解歷史分析法公式 199第四篇:中國歷史發展及貢獻從盲史官釋《春秋》到「史學祭酒」說明中國歷史學的悠久長遠 204黃帝問路問出中國歷史植根於民間的特色 207倉頡造字原來是史官在文字史上的貢獻 210成湯革命演繹夏商周上古歷史 213火燒綿山燒不掉春秋戰國留在人們心中的戰爭史 216孟姜女哭倒長城卻哭不倒秦始皇留下的封建偉業 219張騫通西域通出千古絲綢之路 222桓溫專權不能摧折魏晉時期的風骨精神 225夾領小袖違反民族融合的主流 228《世說新語》以家史的形式展現史學研究的多樣化 230劉知幾帶領史學進入隋唐繁榮期 232皇帝把史館搬回家促發大規模修史現象 235唐三藏西遊是中國佛學史上的輝煌篇章 238王安石與司馬光論爭為史學巨著《資治通鑑》的誕生添光彩 241朱熹為自己開脫是理學在史學中的表現 244黃宗羲的氣節折射浙東學派的史學精神 247羅貫中演繹歷史使史學趨向複雜化 250梁啟超將日文中的「歷史」這一概念引入中國史學 253從黑格爾的讚語到當代中國史學發展趨勢 256第五篇:世界歷史發展及貢獻莊周夢蝶還是蝶夢莊周正是人類起源的自然說 260曼德拉永久性退休再次提醒人們歷史學不應當熱衷於民族主義 262尼羅河饋贈的厚禮造就古埃及文明史 265柏拉圖和蘇格拉底的談話代表古希臘文明的歷史特色 268永遠的特洛伊戰爭、永遠神人不分的古希臘歷史 271迦太基女王的愛恨情仇與古羅馬史 274美麗的空中花園帶你走進古巴比倫文明史 277亞歷山大東征促使第一部世界《通史》誕生 280阿育王皈依古印度的繁華時期 283誕生在馬廄的孩子創建基督教史 286神魔合體的奧古斯丁創立世界史理論 289《一千零一夜》讓人瞭解到信奉伊斯蘭教的阿拉伯帝國 292東天皇與西天皇印證中日交往史 295巴里卡卡發明灌溉的故事揭開美洲古代史一角 298史詩性電影畫面是歐洲戰爭勝利的結束也是剛剛開始 301文藝復興刺激史學走上新台階 304查理一世被綁上斷頭台的歐洲革命運動 307差點被吊死的伏爾泰創作第一部真正的世界史 310華盛頓的獨立之路讓美國屹立世界之巔 313君子之爭抗議希特勒發起的世界大戰 316照片風波表現了聯合國在世界的作用 319
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