出版社:遠流出版公司 作者:Eric Jensen 著 页数:192
内容概要
許多家長都相信,在學校教導他們孩子的老師一定瞭解大腦的運作情形和學習的歷程。事實上如何呢?恐怕正好相反。 這可是一個相當緊要的課題,「與腦相容的學習」很可能是未來最不可忽視的學習經驗之一。可惜的是,儘管國內目前與腦相關的書籍不在少數,卻似乎沒有能符合教學工作所需的。《大腦知識與教學》這本書的出現,就是希望彌補這個缺憾。 本書最大的特色是:將腦的研究與所得的知識和學生學習做充分的結合。在這個前提下,作者從教師的觀點看待腦的研究,書中討論的是教學中的場景,處理的對像是學生和家長。從腦的
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