爸媽，都是你把孩子搞成這樣

出版时间：2010-8  出版社：時報文化出版企業股份  作者：廖偉凡 著  页数：264  

内容概要

　　在一陣兵荒馬亂之後，廖偉凡突然成了一個單親爸爸，其中最大的挑戰就是必須一個人把兩個孩子搞定！　　恐怖！會是你一開始的錯覺；抓狂！大呼小叫！會是你必經的過程；溺愛！亂亂給！會是你無計可施的爛方法！　　而後，他必須要做一個重大的決定，是要繼續這種爸爸鬼吼亂叫，而孩子鬼混亂跑的生活，還是當一個能享受做父母樂趣的爸爸。孩子總是會和我們預期中的有所差距，孩子畢竟是孩子，他們「三不五時」會做些錯事、會出些狀況，父母親的智慧和耐心就備受考驗。孩子考壞了、孩子說謊了、孩子作弊了、孩子失戀了、跟孩子吵架了……，廖偉凡就在這樣的循環中修練再修練。　　慢慢地，他學會忍耐，走一個半小時的路來平息怒氣，解除可能引爆親子戰爭的引信；　　慢慢地，他學會愛的表達，親手準備愛心便當、寫信，表達對孩子的愛與關懷；　　慢慢地，他學會閉緊嘴巴，停止我的雜唸，用身教、用行動去做孩子的示範；　　慢慢地，他學會放下堅持，開放我的心胸，讓孩子去大膽嘗試生命中各種可能；　　慢慢地，他鬆開保護孩子的雙手，讓孩子自己去摸索、碰壁，去體會人生的道理，　　慢慢地，他願意花上兩三年的時間，等待孩子慢慢去找出屬於他們自己的道路。　　最後他成了一個「心口如一」的爸爸，一個能相信、陪伴、鼓勵、導正孩子的爸爸。　　孩子們也變了，他們變得樂觀、變得積極、變得有自信，他們開始獨立思考、開始自我負責。　　這本書，記錄著廖偉凡這些年來的所有體悟、所有失誤和所有感謝。跟孩子們共同經歷過的大事、小事、甚至無聊事，期望所有父母都能輕輕鬆鬆、開開心心地，用對的方法愛孩子，享受做父母的樂趣，品嚐生命最甜美的果實。

作者简介

　　廖偉凡　　知名節目五燈獎主持人，現任佳音廣播電台、復興廣播電台、台北廣播電台主持人。廣播、電視主持功力一把罩的他，曾有九年，身份是單親爸爸，父兼母職。曾經，他也為孩子的功課不好心急如焚；曾經，他為孩子作弊傷透腦筋；當孩子開始交異性朋友，他必須費盡心思，為自己和孩子做好心理建設。天下父母會遇到的教養問題，廖偉凡都遇到了，他透過問專家、閱讀教養書、與孩子互動中，摸索出獨門的「廖偉凡教養經」；經過多年反覆的「修練」，現在他已經成為孩子心中最信任的好爸爸。

书籍目录

推薦序：孩子能讓父母看見自己／黑幼龍自序 ：獻給全天下的爸爸媽媽／廖偉凡第一章　學業成績沒那麼重要1.別把成績當成人生的全部2.懂得放大孩子的長處3.成功或失敗讓孩子自己負責4.除非孩子主動想讀書，否則說再多都沒用5.該玩的時候玩，別讓孩子讀成書呆子第二章　閱讀能力－－父母送給孩子最好的禮物1.營造親子共讀的環境2.不限制孩子的閱讀自由3.讓閱讀變成一件高度釋放的事4.別把閱讀和唸課本混為一談第三章　別讓孩子輸在品格的起跑點上1.孩子懂得尊重他人，才不會和人起衝突2.有傲慢的父母，就有傲慢的孩子3.孩子犯錯時，是證明有多愛孩子的時候4.父母向孩子道歉，孩子就會向你道歉5.說到做到，孩子才會相信父母6.別讓孩子變成生活白痴7.孩子要能細心看見別人的需求第四章　別怕和孩子談性說愛1.最好的兩性示範，是父母用行動表達愛意2.慶祝孩子們的初戀開學日3.提早為孩子的兩性互動打預防針4.幫孩子認可自己獨特的價值5.因材施教男孩女孩不同「性」第五章　每一次挫折，都是天上掉下來的機會1.別讓孩子以為世界上只有「我」最重要2.與孩子分享傷痛，跨過離別難關3.沮喪時，要懂得轉移注意力4.分享舊戀情，陪孩子走過失戀低潮第六章　父母不是孩子的領航員，是避風港1.讓孩子找到自己的發光點2.被迫補習學才藝，學習不會有樂趣3.做家事能帶給孩子成就感4.設好失敗底限，孩子才不會怕失敗我的爸爸是個酷角色－－廖育瑄我的超人爸爸－－廖珊珊後記

章节摘录

　　別把成績當成人生的全部　　兒子小五剛開學的親師座談日，老師就義正辭嚴的提醒家長，高　　年級的功課再不好好注意，以後國中、高中、甚至大學，都會有很大　　的問題。此話一出，立刻挑動了家長們最緊張的那一條神經。　　第一次月考時我比他還要緊張，凡是要考的科目，從頭到尾我先　　熟讀一遍，然後陪著他、幫他，每科都從第一課複習到最後一課，當　　時的狀況，已無法分清到底是我要考試還是孩子要考試！當然教到最　　後，一邊問、一邊教、一邊罵、一邊扁，我教得筋疲力盡，他挫折得　　痛苦萬分。　　有用嗎？沒用！他的成績仍然不盡理想。　　有一天，兒子的數學考卷發下來，當我看到上面寫著四十幾分　　時，我都快瘋了。我臭著臉去上廣播現場節目。剛好那天是週二，也　　是我成為單親爸爸後，為了更瞭解小孩，而安排專訪張老師談親子教　　養的時間。　　張老師一看到我就說：「廖大哥，你怎麼啦？你的臉色很差！」　　我說：「你看，我兒子的成績單。」他說：「還好啊！」我說：「你　　有沒有看到他的數學成績，才四十幾分耶！」　　那位張老師反應很快，他直接在廣播節目中，跟我談我兒子數學　　考四十幾分這件事。他問我：「你為什麼那麼焦慮？那麼生氣？」　　我回答他：「成績很爛啊！成績很爛以後就考不到好學校，考不　　到好學校，就找不到好工作啦！」　　「是嗎？學業成績不好會怎樣？會死嗎？不會啊！會有很嚴重的　　後果嗎？不會啊！對，廖大哥，孩子的數學不好不會怎麼樣，孩子的　　英文不好也不會怎麼樣，但是孩子的品行不好，卻可能發生嚴重的後　　果喔！」　　張老師接著問我：「你的數學好嗎？」我回答他：「我的數學爛透了，我小學時，數學也大概是四、五十分左右，雞兔同籠從來也沒搞懂過；老實說，有些小學數學課本上的題目，到現在我還是不會做。」　　「那你現在死掉了嗎？」　　「沒有啊！」　　「你現在活得怎麼樣？」　　「我覺得我活得滿好的啊！」　　「對啊！你現在不也在傳播圈工作得很好嗎？」　　感謝那位張老師，他一連串的問話打醒了我。我馬上在日記本上記錄下「反觀自身，成績不是孩子生命的全部」幾個大字。　　像我這樣對數學一竅不通的人，為什麼會在當了爸爸之後，就自認有資格要求孩子數學一定要考一百分呢？我也想不通。　　而且，必須誠實的承認，孩子們數學不好這件事，根本就是像我！我的孩子蠻倒楣的，沒有遺傳到母親好的讀書細胞，卻遺傳到我的讀書細胞。這麼說來，他們倒有資格反過來怨我，怨我為什麼給他們不好的遺傳，害他們讀書讀得這麼辛苦？　　人，一輩子的成功或失敗；到底要用什麼標準判定呢？是一科、兩科的成績，一次、兩次的月考，還是一整個學期、一整個求學階段，難道成績不好就代表著人生完蛋了？孩子的學業成績一定會影響他們十年後的生活嗎？答案當然是否定的，既然如此，我決定放自己也放孩子一馬，孩子的成績就讓他們自己去負責吧！