出版社:聯經出版事業股份有限公司 作者:許慶大 著 聞甜芒果有限公 页数:232
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前言
導讀 自我成長的通關密碼 親愛的讀者: 如果,對於即將出發的這趟「愛、生活與學習」的旅程,你想再多了解一些,看的更清楚些,從《大學》開始就對了。 《大學》是曾子把孔子的說法加上自己的體會所寫成的,可讓初學者了解儒家學問的目的、方法與順序。在《大學》書中,就明白告訴我們這是本「初學入德之門」、「為學次第」之書 (《大學章句》經文前言引用程子之語)。那麼,不知道你會不會覺得好奇,這本既然是「入門」,又為什麼要叫「大學」呢?讓我們先來看「學」這個字吧。關於學,我喜歡鄭玄與朱熹 的說法。漢代鄭玄則認為「學者,覺也,效也。」(覺,知也;效,行也)。也就是說,學的真正意涵,是以覺知為前提,透過實踐來完成的。所以大學之道,就是一個人自我覺醒的步驟,將個人與群體產生緊密的聯繫,最終開展達到儒家內聖外王的大格局。 步驟又是如何呢?以「仁」為基礎,《大學》教導我們透過「三綱領」(明明德、新民、止於至善),與「八條目」(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)為進程,就能從自我覺醒,走上修己治人之路,進而安定天下。聽起來,像不像是一個人生學習成長的通關考驗呢? 不要小看《大學》只是簡單的步驟喔,在《大學》中,可是處處閃耀著智慧的光芒呢。例如,關於「八條目」的第一步「格物」與第二步「致知」,《大學》原文說:「致知在格物」。宋 代理學家朱熹認為這是「窮究事物之理」,於是透過重視人的道德修養同時,強調外部事物的考察和知識的學習擴展,自我認知因此擴大,心智為之開展。而明代王陽明對著竹子坐下,格了幾天不但無所得,竟格出病來,後提出「致良知」,認為天理就在心,從天理談回自我的建立,知識乃從個人最深沉的生命感受而出,激發個人潛力全然展現,開啟心學一路。 《大學》正如同自我成長的通關密碼。透過《大學》,你也可以毫無負擔的悠遊這些哲思中,在智慧的珠璣裡,汲取成長蛻變的能量!ARE YOU READY?帶著你的通關密碼,LET'S GO!
内容概要
教育部頒訂中華文化基本教材 無論考試會不會考,每個人一生都必讀的中國經典──四書。 經典的雋永魅力 + 輕鬆的漫畫詮釋 最輕鬆 + 最有系統的方式 通過鮮活、有趣、生動的形象和概念說明人生四書── 《大學》(學步車)→《論語》(汽車)→《孟子》(跑車)→《中庸》(賽車) 深入淺出地呈現給讀者,掌握中國古聖先賢的智慧精髓。 解說清晰明白,推理層層漸進,從趣味生動中理解博大精深的思想光芒。 讀經典也可以很easy! 「四書」之首──《大學》: 「修身、齊家、治國、平天下」 展現儒家思想精華 《漫畫大學》重要特色: ◎清楚解釋「三綱領」──明明德、新民、止於至善。 ◎詳細闡述「八條目」──格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下 ◎整理儒家基本思想,傳達為人處事最基本的道理,概念清楚,易讀易懂。 ◎解說名稱由來、歷史淵源,並介紹儒家的重要人物、源流發展。 ◎透過清楚的邏輯概念、幽默有趣的對白、簡明扼要的道理,讓讀者更親近經典。 ◎不僅呈現原典內容及歷史事件,更帶入現代情境,讓讀者如親臨歷史現場。 ◎透過說故事方式、廣為人知的成語典故來源,呈現《大學》思想精華。 ◎除了漫畫,各篇章也有講解歷史事件及專有名詞的補充資料,提供更深入的解釋。
作者简介
聞甜芒果有限公司(M.J. AGENCY) 位於台北,主要從事韓國書籍版權引進、其他版權輸出及翻譯等主要業務。 2007年開始也陸續將許多台灣暢銷作品版權分別銷售至大陸(橘子的我想要的只是一個擁抱而已、嚴長壽的做自己與別人生命中的天使、張茵茵瘦身女王)以及韓國(九把刀的等一個人咖啡、愛情兩好三壞、少林寺第八銅人等)。
书籍目录
推薦一 推薦二 導讀 自我成長的通關密碼 第一章 《大學》是什麼樣的書呢? 第二章 曾子是誰?朱子是誰? 儒學的歷史 第三章 明明德 - 學習者應發揚光明的德性 第四章 新民 - 發揚自己崇高的德性後,再使民自新 第五章 止於至善 -沒有一絲的私欲,而達到完善的境地 第六章 本末 -君子必須了解本末 性理學是什麼? 第七章 格物致知- 推究事物的道理,才能獲得無盡的知識 儒家的經典 第八章 誠意 - 意念真誠,不要欺瞞自己 孔子和他的弟子們(一) 第九章 正心 - 意念真誠,就可以端正心思了 堯帝與擊壤歌 第十章 修身 - 心思端正後,修養品行 禪讓與放伐 第十一章 齊家 - 修好品性,才能安定家庭 孔子和他的弟子們(二) 第十二章 治國 - 安定家庭的人,才能夠治理國家 第十三章 平天下 - 治理好國家的人,就可以使天下和平
媒体关注与评论
「四書」是中華文化的精髓,許多人以為這是很難的古文,其實不然,它包涵著智慧與品德的結晶。以漫畫手法表現「四書」的內容,讓這套書更容易閱讀,有助於各種年齡層的讀者學習, 可以幫助讀者更容易、更有趣的接觸人類文化的價值核心。--聯合報科技生活組組長 孫蓉華在你漸漸長大的過程中,是不是已經學習了不少的課本知識呢?現在請你假想這種況狀:現在有位外國人,他想請你介紹自己的傳統文化,一時之間,你要怎麼回答呢?如果你還不太清楚的話,別緊張,建議你可以看一看這套漫畫。--北一女教師 唐慧文
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