南京大学建筑学院年鉴2009-2010

出版时间:2010-4  出版社:东南大学出版社  作者:江建中  页数:92  字数:281000  
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内容概要

   《南京大学建筑学院年鉴(2009-2010)》收录了2009年至2010年南京大学建筑学院设计的作品及教学纲要、理论课程等内容,具体包括现代建筑设计基础理论、重新诠释中国建筑文化、建筑体系整合、GIS基础与应用、西方当代建筑思潮等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

书籍目录

教学纲要
设计课程
 基本设计
 建构研究
理论课程
 现代建筑设计基础理论
 现代建筑设计方法论
 当代建筑理论
 计算机辅助建筑设计
 重新诠释中国建筑文化
 城市形态认知
 材料与建造
 中国木建构文化研究
 数字建筑设计
 建筑体系整合
 城市史专题
 中国近现代建筑
 历史与理论专题研究
 景观都市主义理论与方法
 GIS基础与应用
 景观规划设计进展
工作坊
 城市体度量图解
 动态城市
其他
 讲座
 硕士学位论文

章节摘录

版权页:插图:建筑设计方法论是一门为建筑设计及其理论硕士研究生开设的理论课,它的重点是以建筑设计观念为主线展开对建筑设计方法的讨论。课程内容包括1.中西方社会意识对建筑的理解与认识,2.西方启蒙运动对建筑设计观念的影响及其设计方法中的逻辑,3.现代建筑观念及其设计方法的演化,4.建筑观念演化与建筑设计方法的问题。课程内容1引言、明晰建筑观念和建筑设计方法之间的关系确立方法论的核心任务。2建筑设计方法论演进解析。以建筑历史为主线,讨论建筑设计方法演化的动因、理念及其方法论。基于分析传统中国建筑和西方古典建筑在观念上的异同,讨论方法方面的差异。3建筑设计方法论要点研讨。以建筑设计思潮为论述对象,解析建筑方法论与建筑实践之间的关系。分析和论述建筑形式语言的逻辑关系,介绍几何形式的数学基础,如形与数、建筑形式的数学表达和数学空间的潜力。以城市形态为基础,探讨建筑形态的演变动因以及建筑学核心内容的演变。4建筑案例分析与阅读。研究生将通过具体案例的分析与阅读,讨论设计观念与设计方法的逻辑。课程目标1以方法论的视角重新分析建筑案例,通过课程学习了解建筑设计方法与方法论的区别。对于研究生来说方法论更为重要。2通过方法论课程的论述,阐明方法论与认识论之间的关系.以便面对各种建筑形式表象.能够理清背后的动因。3通过方法论中案例的分析,阐明建筑形态和社会发展以及社会意识之间密不可分的关系,阐明立足本国文化和社会发展阶段才能产生有生命力的建筑形式语言。课程练习1从方法论的视角阐述自己完成过的一个设计作品(2000字)。

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《南京大学建筑学院年鉴2009-2010》是由东南大学出版社出版的。

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