CD-R如何进行有效的激励 (平装)

出版时间：2005年8月1日  出版社：北京大学出版社  

内容概要

什么学习本课程
    激励是各级主管提高团队斗志、高效开展工作的有效手段。准确而适度的激励，会大大增加下属的工作热情，激发其创造性与主动性。从企业当前的实际情况来看，主管对激励的认识存在着较大的偏颇，激励方法单调，效果也往往差强人意。学习本课程将会使您对激励有全新的认识，对下属的心理需求有更加深入的了解。帮助您运用激励下属的有效方法，全面提高团队的凝聚力与战斗力。
    本课程学习目标
    1.正确认识激励的本质，从根本上激励下属。
    2.通过学习需求层次理论，找到激励的动力源泉。
    3.掌握日常实施激励的技巧，克服经常出现的错误。
    谁需要学习本课程
    1.企业的中层经理、主管及即将成为经理、主管的员工。
    2.政府机关、事业单位的各级管理者及工作人员。

书籍目录

第一讲 对激励的认知
1.两种不同的管理风格与激励的关系
2.激励的作用
3.需求层次理论
4.激励认知测验
5.案例：不被激励的主管
第二讲 充分利用激励因素
1.什么是激励因素与维持因素
2.区分激励因素和维持因素
3.团队的激励
第三讲 激励的要素
1.一分钟激励的必要性
2.激励的五要素
3.激励五要素的重要性
4.两种应避免的激励