信息技术与课程整合设计案例

出版时间：2003-7  出版社：北京科海电子出版社  作者：钱爱萍编  页数：159  

内容概要

　　本书采用“理论+实例”的形式编写，以实例为主，突出“实用、创新、指导”的特色。第一章主要介绍了信息技术基础及其功能、课程整合的基础及其目标、信息技术与课程整合有关内容。着重分析了语文教学的特点，与信息技术整合的特点，教学中应用到的方法等。设计实例占全书的2/3，这在同类产品中罕见的。本书融合了大量语文教师一线教学的经验，实为少得的一本好书。

书籍目录

第一章 信息技术与课程整合概述第一节 信息技术教育基础与功能第二节 课程整合的基础和目标第三节 信息技术与课程整合第二章 信息技术与小学语文的整合第一节 小学语言课程标准解读第二节 信息技术与语文学科的整合第三章 实例……

媒体关注与评论

　　教育理论对教育实践的指导是不言而喻的，但从教育实践中产生的成功案例因其示范性、典型性、借鉴性、操作性等优点，而更具直接指导性。一则案例就是一名优秀的导师，它引导您少走弯路，少花时间，少费精力，助您事半功倍。