高中电脑

出版时间：2003-5  出版社：吉林电子出版社  作者：北京金洪恩电脑有限公司  页数：204  字数：202000  

内容概要

本教材依据国家教育部最新颁的《中小学信息技术课程指导纲要》编写，突出“兴趣第一”的理念，以口语代替教条、以用途带动操作、以幽默引导兴趣。    本教材共分五个单元，内容涵盖：信息技术基础，用操作系统管理电脑，Word应用，网络应用，Photoshop图形处理，Flash多媒体制作等等。通过本教材的学习，学生可以迅速提高自己的计算机水平。    四大特点： 　  任务式教学：杜绝抽象的讲解，在操作中学习，以任务带动实践。　  人性化设计：美观的版式、通俗的语言、丰富的图示、形象的比喻。　  分层次教学：“课内练习”和“技能提升”可对学生分层次教学。　  多媒体光盘：精彩多媒体教学演示，全程语音讲解，让你一学就会。    本教材既可以应用于高中的课堂教学，也可以作为编程爱好者的入门读物。

书籍目录

第一章  走进信息社会  1-1  感受信息技术    从“结绳记事”到因特网    把信息变成“0”和“1”    电脑与信息技术    信息技术对社会的影响    信息技术相关的文化、道德和法律问题  1-2  电脑“一家人”    相箱内部的世界    外部设备    软件系统  1-3  电脑的安全问题    电脑及其内部资料的安全    电脑使用者的人身及财产安全  1-4  技能提升：“攒”出一台电脑    需求调查    分析调查结果    调查价格及之后的工作  1-5  阅览室第二章  管好我们的电脑  2-1  操作系统简介    操作系统的发展    操作系统做什么    主要的操作系统  2-2  个性化的桌面    让桌面更漂亮    让桌面更开阔    精心呵护电脑——设置屏幕保护    修改电脑的时间    调节音量    快速启动栏    创建自己的快捷方式    移动任务栏的位置  2-3  功能强大的资源管理器  2-4  文件与目录  2-5  管理软件和硬件第三章  Word可以这样用  3-1  基本训练  3-2  绘图  3-3  其它对象的插入  3-4  小工具解决大问题  3-5  版式设计第四章  网络世界的魔力  4-1  网络通信基础  4-2  因特网及其提供的信息服务  4-3  Outlook Express的使用  4-4  因特网上的其它应用  4-5  网页制作  4-6  用HTML语言编写网页  4-7  网络安全第五章  有声有色的多媒体  5-1  多媒体的基本知识  5-2  图像处理  5-3  声音处理  5-4  用Flash进行多媒体制作