出版时间:2009-10 出版社:浙江大学出版社 作者:朱军 页数:235
内容概要
《博雅教育与学生工作理念创新实践》由杭州师范大学辅导员的论文结集而成的。这些论文,有的回顾历史,有的面对现实;有的立足本土,有的放眼世界;有的探讨理论,有的总结实务;有的论其大体,有的尽其精微。论文的角度和风格各有千秋,但同样都是辅导员结合工作实际潜心思考后的心得。新一代师大人对博雅教育持之以恒的追求,由此可见一斑。这种追求与前辈先贤一脉相承,穿过百年历史,在今天的师大依然熠熠生辉。一群朝气蓬勃的年轻人,在博雅教育园地辛勤耕耘,这本论文集就是辛勤耕耘后的果实。
书籍目录
第一篇 博雅教育与学生工作理念1.刍议博雅教育与大学新生始业教育2.高校学生工作要有导、领、培的理念——从博雅教育谈学生工作理念的树立3.博雅教育与医学本科生健全人格的塑造4.博雅:探寻学生工作创新路径——以临床医学院为例5.对高校加强博雅教育的再认识6.博雅教育:新时期高校导师制转型的新方向7.论“博雅教育”价值性在高校中的体现8.论博雅教育与医学生培养9.试论博雅教育在大学精神塑造中的作用10.谈谈博雅教育与现代小学教师的培养第二篇 博雅教育与思政工作1.以校园文化建设促进高校博雅教育——论博雅教育与思政工作理念创新2.引入博雅教育理念 优化学生评价体系3.博雅教育视野下的高校艺术类学生工作探析4.博雅教育与大学寝室和谐人际关系的构建5.博雅教育与大学生思想政治工作创新6.从博雅教育看艺术类大学生职业生涯规划7.从博雅教育理念看思想政治教育的创新8.从博雅教育浅析高校体育专业学生思想政治工作9.大学新生的特点及始业教育的实施10.理工科学生工作中的博雅教育11.立足博雅教育 推进学生工作——在博雅教育背景下开展学生工作的点滴思考12.论博雅教育与大学生创新能力的培养13.论博雅教育与当代大学生的思想特点14.论博雅教育在学生工作中的应用15.浅谈博雅教育给高校学生工作带来的新启示——以大学生心理健康教育工作为例16.浅谈博雅教育与大学生人格培养17.浅谈博雅教育与学生党员教育18.人文精神指导下的学生工作创新——博雅教育与高校学生工作理念初探19.塑造成功而幸福的当代天之骄子——浅谈博雅教育与高校学生工作理念创新20.通识教育与专业教育之争——基于宏观视角的分析21.文理贯通:谈大学教育的发展方向22.博涵艺文雅润心貌——浅议博雅教育下的学生工作理念创新23.博雅教育理念下的高校学生思想政治教育工作24.知本经营与情本管理——创设高校学生工作文化管理的张力与魅力第三篇 博雅教育与学生工作实务1.“博雅教育”与“培养具有专业精神的美术人才”2.博雅教育体制对高校学生思想政治工作的新挑战3.博雅教育在大学第二课堂中的创新实践——以美术学院晨读活动为例4.从毕业生就业看博雅教育5.从绅士教育到博雅教育——谈谈我对博雅教育的浅薄认识6.大学之“大” 博雅为本——论博雅教育与学生工作理念创新7.高校专业教师开展学生德育教育的现状调查和对策研究8.看素质教育与博雅教育的差距9.论博雅教育的三重目的性与学生工作的“笃行”观10.浅谈高校博雅教育中的问题及对策11.浅谈高校社团建设——以体育与健康学院为例12.医学生医德教育不容忽视博雅精神的培养13.引入博雅教育 开展学生工作——论博雅教育与学生工作理念创新14.专业、理念与博雅——高校实施博雅教育的因素分析第四篇 博雅教育与辅导员队伍建设1.从高校博雅教育论辅导员队伍建设2.从高校辅导员职业倦怠谈博雅教育3.高校师德建设的博雅化探索4.坚持专业特色与博雅教育的和谐发展——对高校社团文化建设的思考5.浅论博雅教育与思政教育工作者的素质
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