出版时间:2011-5 出版社:倪敏达 中国出版集团,中国对外翻译出版公司 (2011-05出版) 作者:倪敏达
内容概要
《教育的本质: 的教育智慧》内容简介:四大古文明,唯有中华文明屹立至今,其他三大文明已经灭亡了,找不到了。中华文化,源远流长,上下五千年,老祖宗为我们留下五千年的文明,五千年的智慧,五千年的经验,五千年的效果。这个国度被称为礼义之邦,是讲礼讲义的一个国度,每一个人都讲礼、都讲义。
至圣先师孔老夫子在《论语•季氏第十六》教诲我们:“不学礼,无以立。”意思就是说一个人如果不学礼,难以在世间立足。礼文化是中华文化重要的组成部分,它可以说是一个哲学体系,有理论、有方法、有案例。
作者简介
倪敏达,福建长乐人,从教23年,任中小学校长十余年,中华文化传播者。历年来,受辽宁省教育厅、广西壮族自治区教育厅、福建电视台、福州市教育局、大庆油田教育中心、南平市文化局文明办、柳州市柳北区教育局,及马来西亚、印尼等国邀请进行伦理道德演讲与师资培训,好评如潮。
书籍目录
前言第一节 中华先祖的基础教育一脉相承——育人为本德育为先第二节 教育的本质——上施下效长善救失第三节 善恶的标准——益人为善益己为恶第四节 教育的两大主轴——长善救失第五节 教育的根本——孝道附录《礼记·学记》
章节摘录
中华先祖的基础教育一脉相承,是什么?古人简称“五教”,就是郑和在全世界宣扬的,以及五千年我们的祖先一脉相承,一直没有改变的基础教育方针。“五教”这个词,我们可以参照清朝陈弘谋先生编的《(五种遗规》中的第一本《养正遗规》的第一篇文章《朱子白鹿洞书院揭示》里面有一句话,说:“尧舜使契为司徒,敬敷五教。”尧帝和舜帝离我们现在四千五百年,“司徒”之官,相当于现代的总理,咱们敬爱的温总理这样的官,最主要做什么事情?“敬敷五教”,很恭敬地开展五教——五种教育,老祖宗的基础教育就是这个。我们看原文
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《教育的本质:的教育智慧》:为学尚德,育德有道,育人为本,德育为先,中华先祖的基础教育一脉相承:育人为本、德育为先,教育的本质:上施下效,长善救失,教育的两大主轴:长善与救失,教育的根本:孝道,如何教孝。
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