出版时间:2006-12 作者:华南师大附小bolg作文编写组 编
内容概要
同步作文训练Blog是一套基于Blog的网络新作文指导课程。是一套能使学生经过参与Blog作文训练,在很短的时间内就把握当次习作的要领和重点的作文指导。本书展示了华南师大附小学生的优秀习作范文,每篇佳作后面都有汲取精华的点拨,由名师帮你们汲取范文中的精华,记下文中值得学习的写作表现手法,点明文中个性化的体验和收获;“师生互动”的展现,能激发学生写作的丰富灵感,快速为学生打开写作思路;“玉越琢越美,文越改越精”,“作文升级”中的文稿呈现,就是由名师亲自点拨,帮助学生远离写作时产生的各种通病,为学生开辟把文章写具体、写出彩的捷径。 作者还发挥名校优质教师的资源优势,为读者提供相应的“同步作文指导Blog”网站。让读者能得到华南师大附小的名师的在线写作辅导:能有机会走入平等的Blog学习的氛围,充分倾听师生、生生间的相互交流。以此引导学生关注现实,热爱生活,敢说真话、实话、心里话,从而拓展开创新的写作思路。这种极具开放性的学习,为每个学生提供了个性化的体验,使每个学生都得到了更充分的发展。
书籍目录
同步训练1 选择家乡的一处景色写一篇作文 审题指导 佳作欣赏 家乡的冬天 可爱的珠江 乡间小路 池塘 师生互动 习作升级同步训练2 我为保护家乡的环境做点什么 审题指导 佳作欣赏 保护家乡河 几年后的家乡 保卫园子 做个环保小卫士 师生互动 习作升级同步训练3 自我介绍 审题指导 佳作欣赏 我 自我介绍 自我介绍 我眼中的自我 自我介绍 师生互动 习作升级同步训练4 我学会了 审题指导 佳作欣赏 我学会了泡荼 我学会了弹钢琴 我学会了打篮球 我学会了辨别生熟鸡蛋的方法 我学会了做降落伞 我学会了画画 我学会了游泳 我学会了整理房间 师生互动 习作升级同步训练5 爸爸、妈妈对我的爱同步训练6 未来的……同步训练7 写你想写的同步训练8 我会变附:三年级习作课标要求
图书封面
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