小学生最想知道的100个怎么办

出版时间：2010-7  出版社：西南财经大学出版社  作者：武伟，等 编  页数：148  

内容概要

　　古今中外，人人都渴望成功。普天下的父母和老师都希望每一个孩子能拥有幸福的未来。一个6～12岁的孩子，今天在小学校园里读书，就是在为未来创造幸福的人生打基础。良好习惯的养成、自信心的建立、责任感的培养、交往能力的提高都是孩子们迎接各种挑战、克服困难、争取成功、拥有幸福人生的条件。

书籍目录

第一篇 学习篇1.不会课前预习怎么办？2.上课时注意力不集中怎么办？3.课堂上爱做小动作怎么办？4.不会正确听课怎么办？5.不会做课堂笔记怎么办？6.上课只顾举手，站起来不会发言怎么办？7.作业经常出差错怎么办？8.学习中遇到难题怎么办？9.不会使用标点符号怎么办？10.字写得不好怎么办？11.记不住生字怎么办？12.阅读能力差怎么办？13.不知道选什么课外书看怎么办？14.不会写段落大意怎么办？15.写作文错别字多怎么办？16.写作文感到无话可说怎么办？17.写作文"跑"题怎么办？18.写作文不知道如何开头怎么办？19.写作文不会过渡怎么办？20.写作文不会结尾怎么办？21.不会修改作文怎么办？22.数学理解能力差怎么办？23.做数学题经常抄错数怎么办？24.计算能力差怎么办？25.英语单词记不住怎么办？26.说不好英语怎么办？27.记性不好怎么办？28.害怕考试怎么办？29.临考前不知道怎么复习怎么办？30.考试时没有临场经验怎么办？31.考试不会审题怎么办？32.父母对自己期望过高使自己考试压力大怎么办？33.发现同学考试作弊怎么办？第二篇 生活篇34.刚上小学怕上学怎么办？35.刚上小学不能适应小学的作息时间怎么办？36.不适应新老师怎么办？37.转学后，不适应新的学习环境怎么办？38.老师偏心怎么办？39.被老师冤枉了怎么办？40.没有被评上"三好学生"怎么办？41.受了同学欺负怎么办？42.同学之间闹了别扭怎么办？……第三篇 心理篇第四篇 常识篇

章节摘录

　　12.阅读能力差怎么办？　　小学生随着年级的升高，所学课文里的生字会越来越多，篇幅也越来越长，面有些同学的阅读能力跟不上，语文考试总是因为阅读能力差而影响成绩。一般来说，造成阅读能力差的原因主要有以下几个方面：　　（1）识字量少　　很多书籍对于“零起点”的小学生来讲阅读起来是比较困难的。小学生如果识字太少阅读起来当然会有障碍，生字就要想半天，阅读速度相对就慢了很多。　　（2）没有掌握好的阅读方法　　对于低年级的学生来讲，必须有几种适合他们的读书方法，这些方法不同于成人的阅读习惯，因为他们是刚刚入学的孩子，儿童的阅读方法有低、中、高年级之分，只有到了高年级的学生阅读方法基本才能和成人的一致。比如：高年级的学生可以和成人一样默读课文，但低年级的小学生是达不到这个水平的。　　（3）不能正确地对待阅读　　阅读是小学生学习尤其是语文学习中的重要组成部分，在平常的阅读中要正确地对待阅读，不要把阅读当做是一种任务，甚至说负担，应该把阅读看做是简单的训练，这样才能轻松阅读。　　要想提高阅读能力，主要是培养好的阅读习惯和选择合适的阅读形式。　　培养好的阅读习惯的方法有：　　（1）学会用眼睛“看”　　从训练眼睛开始，只有眼睛会跟着字“走”，阅读才会有效。　　……

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　　《小学生最想知道的100个怎么办》将会告诉你：不会课前预习怎么办？课堂上爱做小动作怎么办？上课只顾举手，站起来不会发言怎么办？自制力差怎么办？独自乘公共汽车时应该怎么办？陌生人敲门怎么办？