高效课堂·钻石学案

出版时间：2011-7  出版社：苏州大学出版社  作者：《高效课堂·钻石学案》编写组 编  页数：128  

内容概要

　　随着新课程改革的不断推进与深入，课堂教学领域的改革备受关注。从根本上变革教师的教学方式与学生的学习方式是现阶段课程改革的重点。新课程改革的落脚点最终在课堂，主阵地是课堂，主体是学生，关键是教师。形成自主、合作、探究的课堂氛围，建立高效的课堂是学校需要优先考虑解决的重点问题所在。
　　让我们的课堂高效而充满魅力，让我们的课堂成为教师和学生共同经营知识、能力、情感、价值观的交流平台，是我们执著的追求。课堂是教师和学生共同的家园，“教学相长”正是对这一追求的最好注脚。于是，我们投身课程改革实践，用自己的眼睛发现问题，用自己的思考分析问题，用自己的智慧解决问题。发现和创造成为我们教师职业生存方式的重要内容。我们一直在探索，努力让课堂有知识、有能力、有生机、有生命的质感。
　　致力于构建“高效课堂”的“朴实教学”，是以学案为载体，以导学、助学、督学为方式，以学生的自主性、合作性、探究性学习为主体，以教师为主导，师生合作共同完成教学目标的一种教学方式。这种教学方式使教学过程由“教”变为“导”，由“要我学”变为“我要学”，真正实现“减负增效”，建立良好的师生关系，形成和谐的课堂气氛。学案教学作为高效课堂的重要抓手与实现途径，正受到越来越多的关注，学案教学的研究方兴未艾。我们在多年实践并研究探索的基础上，遴选教学一线优秀的特、高级教师，优化设计理念，强化责任意识，精心组织策划，将这套《高效课堂．钻石学案》丛书奉献给广大师生。

书籍目录

第一章　运动的描述
　课时1 质点 参考系 空间 时间
　课时2 位置变化的描述——位移
　课时3 运动快慢与方向的描述——速度
　课时4 实验：用打点计时器测速度
　课时5 速度变化快慢的描述——加速度
　课时6 匀变速直线运动速度与时间的关系
　课时7 匀变速直线运动位移与时间的关系
　课时8 对自由落体运动的研究
　课时9 匀变速直线运动规律的应用
　课时10 测定匀变速直线运动的加速度
　单元自主测试(一)
　单元A主测试(二)
第二章　力
　课时1 力
　课时2 重力
　课时3 弹力(1)
　课时4 弹力(2)
　课时5 摩擦力(1)
　课时6 摩擦力(2)
　课时7 受力分析
　课时8 力的合成(1)
　课时9 力的合成(2)
　课时10 力的分解(1)
　课时11 力的分解(2)
　单元自主测试
第三章　牛顿运动定律
　课时1 牛顿第一定律
　课时2 探究加速度与力、质量的关系
　课时3 牛顿第二定律(1)
　课时4 牛顿第二定律(2)
　课时5 牛顿第三定律
　课时6 牛顿运动定律的应用(1)
　课时7 牛顿运动定律的应用(2)
　课时8　超重与失重
　单元自主测试
　第四章　物体的平衡
　课时1　共点力作用下物体的平衡．
　课时2　共点力平衡条件的应用
　单元自主测试
参考答案