东吴大学史料选辑

出版时间：2010-4  出版社：苏州大学出版社  作者：王国平 等编  页数：359  字数：600000  
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前言

　　苏州大学的历史，追溯最早源头，自东吴大学创办至今，已经一百多年了。　　历史的偶然性往往使人们惊异不已。近代中国第一所西制大学不是诞生在浸润着欧风美雨的上海等沿海大都市，而是诞生在有着深厚的古老历史文化传统的姑苏。对历史偶然性的惊异又总会激发人们对历史必然性的思索。正因为苏州有着上千年崇文重教传统，才会在近代新的历史条件下宽容地接受了一所异质的教会大学。正因为苏州有着发达的科举文化，当甲午战争失败给社会以空前刺痛之时，才会有一群科举士子毅然转向西学以救亡图存，为大学的兴办创造了难得的生源与际遇。正因为苏州不是沿海大都市，在近代社会转型之际，它更少都市的商业喧嚣，以厚重的文化素养使现代大学茁壮成长……　　鸟瞰苏州大学的百年历程，名校汇聚，群贤毕至，千帆竞发，如同百川归流，激荡成壮阔的历史长河。1952年院系调整，苏南文化教育学院、东吴大学文理学院及江南大学数理系合并组建苏南师范学院，不久更名为江苏师范学院。1982年，江苏师范学院改为苏州大学。苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院、苏州医学院又先后于1995年、1997年、2000年并入苏州大学。星移物换，万象更新，今日之苏州大学正跨越世纪，攀上历史的高峰，前面是更为辉煌的未来。　　这套丛书将向您展开苏州大学一百多年的历史长卷。我们希望，她所承载的历史文化积淀，以及附丽其上的历史记忆、历史评论等等，能让您开卷有益。

内容概要

东吴大学在半个世纪的办学过程中，累积了丰富的历史文献。这些文献主要收藏于苏州大学档案馆、苏州市档案馆、上海市档案馆、中国第二历史档案馆、华东神学院图书馆，以及美国的田纳西州档案图书馆、耶鲁大学神学院图书馆、范德比尔特大学图书馆、艾默里大学图书馆等处。编者拟将已经收集的历史文献按《历程》、《人物》、《教学》、《学生》等分别编辑出版。本书定名为《东吴大学史料选辑(历程)》。    本书辑入有关东吴大学发展历程的校史资料，涉及东吴大学及其前身学校中西书院、博习书院与宫巷书院。    本辑史料按相关学校分别编排，依次为中西书院、博习书院、宫巷书院、东吴大学。    相关史料按其所涉事件的时间先后为序。    所有中文史料均按文字内容原始面貌辑入，不作更动。英文史料辑人译文，不录英文原文。

书籍目录

前身院校  中西书院报告（1887年）  中西书院报告（1888年）  中西书院（1889/7/25）  中西书院年度报告（1889—1890年）  中西书院报告（1890—1891年）  中西书院报告（1891—1892年）  中西书院报告（1892—1893年）  中西书院报告（1893—1894年）  中西书院报告（1894—1895年）  中西书院（1896/7/31）  中西书院（1897/8/31）  中西书院（1898/8/31）  中西书院报告（1899/8/31）  中西书院报告（1900/8/31）  中西书院（1901/8/31）  中西书院报告（1902/9/30）  中西书院（1903/9/30）  中西书院报告（1904/8/30）  中西书院（1905年）  中西书院报告（1906年）  中西书院报告（1907年）  中西书院报告（1908年）  中西书院年度汇报（1909年）  1910年中西书院汇报（1909年秋季学期至1910年春季学期）  中西书院年度汇报（1910年秋季学期至1911年春季学期）  博习书院报告（1887年）  博习书院报告（1888年）  博习书院报告（1889年）  博习书院报告（1890年）  博习书院报告（1891年）  博习书院报告（1892年）  博习书院报告（1893年）  博习书院报告（1894年）  博习书院报告（1895年）  博习书院报告（1896年）  博习书院报告（1897年）  博习书院报告（1898年）  宫巷中西书院报告（1898年）  宫巷中西书院报告（1899年）筹建（1899—1901）  苏州拟立大学堂通启（捐款摘要章程附后）  1900年东吴大学校董会章程  东吴大学1901年6月在田纳西州的注册文件  东吴大学堂试办章程  东吴大学堂试办学规  东吴大学1908年7月在田纳西州变更英文校名的文件成长（1901—1927）  1901年年度报告（东吴书院）  1902年年度报告（东吴书院）  1903年年度报告（东吴大学）  弁言  东吴大学堂记  1904年年度报告（东吴大学）  1905年年度报告（东吴大学）  1906年年度报告（东吴大学）  1907年年度报告（东吴大学）  1908年年度报告（东吴大学）  1909年年度报告（东吴大学）  1910年年度报告（东吴大学）  东吴大学年度报告（1910年秋季至1911年春季）  ……发展（1928—1941）内迁（1942—1945）复员（1945—1949）再造（1949—1952）后记

章节摘录

　　1898年秋季学期我离开书院去美国，这个学期由刘乐义先生代我管理书院。今年2月份我回到中国时，很高兴看到书院的状况良好。　　秋、春两学期学生注册人数都不错，我们利用所能利用的空间，很多人由于书院缺乏教室和教师被拒绝。　　学生进步很快。学生对书院的集体荣誉感正在形成，这也成为激励他们的一种重要因素。很多学生已决定留在书院，直到学完所有课程，获得毕业文凭，有些在预科部，也有一些在大学部。有相当部分学生已经签约留在学校，从两年到六年不等。　　去年春季，在惠会督回美国前夕，差会召开了一个会议，决定将博习书院并人上海的中西书院，而属于博习书院的设备、房产等移交给孙乐文先生掌管的宫巷书院。到目前为止，书院的搬迁工作很顺利。博习书院的学生继续学习在苏州时的课程，他们浓郁的宗教与道德氛围给中西书院的学生留下了深刻的印象。他们在数学和科学方面的良好成绩也给中西书院的学生以很大的鞭策，激励中西书院的学生更努力学习这些知识。　　我们要做的工作已经在博习书院做了：（1）我们要为差会训练本地助手；（2）我们本地的牧师和全体的基督徒至少在某种程度上将有机会让他们的孩子受教育，以不超过他们的财力为限。　　学校的宗教状况良好。大约有60名学生是教会成员，约有60名是被考察者。很多人参加了基督教青年会组织，厄普卫司联盟会，主日学校，以及周日布道会，周二晚祷等活动，不时有学生被列入教会的考察对象。　　教师队伍：19名外籍教师和本地教师。外籍教师是刘乐义先生、文乃史先生和我自己。葛赉恩先生秋季学期还在教书，现已被惠会督调到苏州去了，文乃史先生被调来接替他的位置。　　我们迫切需要新的宿舍、更多的教室、一座教堂、一个健身房等，我们热切盼望母会已经在努力筹集资金了，尤其是惠会督，我们迫切需要资金来改善学校条件，这些改进将会带来丰硕的成果。越来越多的实践证明基督教教育是中国传教事业中重要的因素之一，成功的几率却由于缺少工作方式的多样性而受到限制。　　除了常规书院工作外，作为书院的传教士，我还做了以下工作：　　1.我是上海教会一个委员会的成员之一，将《旧约全书》翻成上海口语。这个委员会每周碰头商量工作上的事。　　2.上海教会另外一个委员会的工作是，准备一本上海方言的《英汉词典》。我是其中的一员，每个周二下午参加工作。　　3.1890年传教总会指定成立一个委员会，我是其中一员。准备为整部《圣经》作注释，《新约全书》已经出版了，《旧约全书》的工作正在进行中。

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　　苏州大学校史丛书第6种《东吴大学史料选辑（历程）》由苏州大学发展办校史研究室、档案馆合作出版，辑入有关东吴大学发展历程的校史资料，收录范围包括了东吴大学及其前身中西书院、博习书院与宫巷书院。本史料专辑的文献主要收藏于苏州大学档案馆、苏州市档案馆、上海市档案馆、华东神学院图书馆，以及美国田纳西州档案图书馆、耶鲁大学神学院图书馆等。包括东吴大学及其前身的年度报告、校长报告、东吴大学章程、办学情形等，起于1887年，止于1953年。

用户评论 (总计3条)

•   所有中文史料均按文字内容原始面貌辑入，没作更动
•   非常有用的史料
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