汉语水平步步高

出版时间：2009-6  出版社：苏州大学  作者：陆庆和//黄兴  页数：272  

内容概要

丰富全面的教学资源  内容涵盖了对外汉语教学大纲规定的初、中、高级的主要语法点与词汇难点，对孔子学院和各类汉语教学机构来说，是不可或缺的教学资源。　　讲练结合便于参考编者们大多是多年从事对外汉语教学工作的教师，他们把汉语教学中行之有效的讲解、说明与练习方法融入本书，对汉语教师来说，是很有价值的参考书。　　分级讲练  有利自学  丛书将汉语的重点与难点分为四个层次，由浅入深，由易到难，反复讲练，对有自学能力的学生来说，是挑战HSK、向高级水平迈进的好指导和好帮手。

书籍目录

总说第一单元　　第一课　汉语句子成分和基本语序　第二课　主语和谓语　第三课　宾语  　一、及物动词与不及物动词　  二、单宾语与双宾语　第四课　定语（1）  　汉语的定语和助词“的”　第五课　定语（2）  　一、名词或名词性短语作定语　  二、代词作定语　第六课　定语（3）　  数词、量词、数量短语作定语与助词“的”　第七课　定语（4）　  一、动词作定语与“的”　  二、形容词作定语与“的”　第八课　状语（1）　  单个的状语和助词“地”　第九课　补语（1）    一、程度补语（1）    二、结果补语（1）　第十课　补语（2）  　状态补语（1）和助词“得”　第十一课　补语（3）  　简单趋向补语　第十二课　补语（4）  　数量补语（1）：时量补语　单元练习第二单元　第一课　补语（5）  　复合趋向补语　第二课　补语（6）  　数量补语（2）：动量补语　第三课　补语（7）　  结果补语（2）　第四课　补语（8）    可能补语　第五课　补语（9）    一、状态补语（2）    二、程度补语（2）　第六课　补语（10）    一、动词+上    二、动词+下/下来    三、动词+出/出来/出去    四、动词+进/进来/进去    五、动词+过/过来/过去　第七课　定语（5）    一、定语和中心语在意义上的联系    二、多项定语的排序（1）　第八课　状语（2）　第九课　补语（11）    趋向补语句中宾语的位置　第十课　状语（3）　单元练习第三单元第四单元

章节摘录

　　1．代词（代人或地点的）作宾语时，宾语一般位于时量补语的前面（详见上面2），名词宾语一般放在动量补语的后面（详见上面1），只有在下面的情况下，名词宾语也可以放在动量补语的前面。　　（1）列举或对举动作的次数，即突出动作的次数。如：　　老王去过香港一次，小李已经去过香港三次了。（不对举则常说“老王去过一次香港”）　　（2）当名词宾语是确指的人、动物或处所，动量补语句后还有后续句，说明事态的发展或补充说明情况时。如：　　我推了李立几下，他才醒过来。　　大卫摸了小狗两下，小狗对他摇摇尾巴。　　她曾经去过欧洲一次，但是只呆了一个星期。　　2．如果句中动作的受事是确指的，是像“指示代词+（定语）+名词”之类的短语，一般都放在句首。如：　　这种牌子的啤酒我们买过两次。　　那本畅销的英文小说玛丽看了三遍了。　　这个到现在还没有解决的问题他们已经讨论过无数次了。　　当受事是表示确指的处所名词时，也往往采用这种语序。如：　　欧洲她曾经去过一次，但是只呆了一个星期。　　3．动量词“一下儿”、“一遍”、“一次”在作动量补语时是有区别的。“一下儿”重在表示动作经历的时间短暂或动作比较轻松随便。“一遍”表示动作从头至尾全过程。

编辑推荐

　　孔子学院的好资源，汉语教师的好参谋，HSK备考的好指导，冲刺高级的好帮手。

用户评论 (总计9条)

•   汉语水平步步高*句子成分 好助手
•   动漫秀场孩子很喜欢，收到书就学画了人物头像。句子成分对孩子学好语文很有帮助，奥数 物理奥赛题虽然和我们教材顺序有点不同，学过章节的对孩子很有帮助
•   内容知识分类很多，讲解很详细也有例子练习。赞+1
•   内容很全，价格实惠，孩子喜欢。
•   以前学的，忘得差不多了，现在为了孩子，重拾书本，这本书很实用！
•   写的还是比较实用的，应该实用初次写的人们吧
•   可以正确划分句子成分
•   练习题很多，再多增加一点理能的东西就好了。
•   想知道的都没有，比如复句成分分析。