出版时间:2010-6 出版社:哈尔滨工程大学出版社 作者:范志轩,吴小莉 编 页数:134
前言
《经济政治与社会》是依据教育部颁布的最新的《中等职业学校德育课课程教学大纲》编写而成。 本书在编写过程中,紧扣教学大纲,吸收近年来学术界有关的最新研究成果,努力做到与时俱进,用先进的思想武装学生的头脑、以科学的方法去观察社会、以正确的理念引领学生的行动,从而积极投身中国特色社会主义建设的伟大事业中,为祖国的伟大复兴贡献我们自己的力量。 本书我们根据中等职业学校学生的特点,在编写中注意了以下几个方面: 一、专业性与通识性相结合。作为思想政治理论课教材,我们一方面要注重教材的专业性和系统性,同时,又要根据中等职业学校学生的特点:他们都是20世纪90年代后出生的,他们涉世不深,阅历较浅,对社会的经济、政治、文化等各方面缺乏全面和深刻的认知;他们的理论思维还在发展之中,理论的思辨能力还较欠缺等。我们在编写过程中,注意了学生的这些特点,在教材的处理上,我们力求做到既有专业性,又有可读性,做到通俗易懂。
内容概要
《中等职业教育课程改革规划新教材:经济政治与社会》共分五章:第一章透视经济现象;第二章投身社会主义经济建设;第三章拥护社会主义政治制度;第四章参与政治生活;第五章共建社会主义和谐社会。该书从中等职业学校实际出发,理论联系实际,由浅入深,通俗易懂。《中等职业教育课程改革规划新教材:经济政治与社会》可作为中等职业学校公共素质课程教材,也可作为岗位培训教材。
书籍目录
第一章 透视经济现象第一节 商品的交换与消费一、商品和货币二、价格和价值规律三、消费和消费观第二节 企业的生产与经营一、企业的含义及种类二、企业的组织与管理三、按劳分配与多种分配形式第三节 个人收入与理财一、个人收入与分配二、依法纳税三、投资理财四、社会保障课后练习第二章 投身社会主义经济建设第一节 社会主义基本经济制度一、我国社会主义基本经济制度的演变与发展二、坚持公有制的主体地位和鼓励、支持非公有制经济发展第二节 社会主义市场经济一、社会主义市场经济的确立二、社会主义市场经济的基本特征第三节 对外开放的基本国策一、对外开放是中华民族复兴的必由之路二、应对经济全球化,牢固树立开放意识第四节 小康社会的经济建设一、“三步走”发展战略与全面建设小康社会二、农业现代化、新型工业化、提高服务业比重,推动区域协调发展第三章 拥护社会主义政治制度第一节 人民代表大会制度一、人民代表大会制度的含义和內容二、人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本制度三、坚持和完善人民代表大会制度第二节 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度一、多党合作制度的基本内容二、多党合作的重要机构第三节 民族区域自治制度一、民族区域自治的定义二、民族区域自治的来历三、民族区域自治简史四、民族区域自治的内容和基本法律五、民族区域自治的意义六、民族区域自治的相关问题七、中国的省级民族自治区第四节 基层民主制度一、基层民主的基本內容二、推动基层民主创新的原因三、推动基层民主发展的可能途径第五节 我国民主制度的发展道路一、当代中国民主的主题二、中国民主政治的“三步走三、人民民主是社会主义的生命四、政治体制改革五、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统课后练习第四章 参与政治生活第一节 依法行使民主权利一、我国公民享有的民主权利二、人民政府为人民第二节 履行义务,承担责任一、公民的义务与责任二、自觉参与政治生活第三节 关注国际社会,维护国家利益一、中国在国际社会中的地位和作用二、我国独立自主的和平外交政策课后练习第五章 共建社会主义和谐社会第一节 建设社会主义和谐社会一、社会主义和谐社会的科学内涵二、社会主义和谐社会总体思路三、以民生问题为重点,推进和谐社会建设第二节 建设社会主义和谐文化一、发展社会主义先进文化二、社会主义核心价值体系三、树立社会主义荣辱观第三节 和谐社会建设人人有责一、树立中国特色社会主义共同理想二、和谐社会,共建共享课后练习参考文献
章节摘录
2.商品的基本属性商品是用于交换的劳动产品。商品必须是劳动产品,必须用于交换。这两点分别对应商品的两个基本属性,或者叫做商品的二因素,即价值与使用价值。 (1)使用价值 商品能够满足人们某种需要的属性即商品的使用价值,使用价值是商品的自然属性。人们之所以会交换商品,首要的原因是它能满足人们的某种需要,对人有用。例如弓箭可以用来打猎,衣服可以用来御寒。而这种有用性,是由其物理的、化学的、生物的等自然属性决定。 (资料卡片)商品的使用价值 不同的商品有不同的使用价值.不同的商品,由于其物理、化学等自然属性不同,决定了其不同的效用。如水的属性决定了它可以解渴;火的属性决定了它可以取暖;电的性质决定了它可以照明。 同样的物品可以有多种使用价值。例如煤可以作为燃料,随着生产的发展科技的进步,人们已经可以通过煤的干馏,从中提取上百种化工产品,用来制造染料、药品、化肥、塑料、合成纤维等。再如“大豆不仅能吃还能穿”,人人都知道大豆能吃,但从2002年起,我国已经开始能够批量生产大豆蛋白纤维条了,大豆纤维具有光洁柔软蓬松的特性,羊绒般的手感,蚕丝般的光泽,棉的保暖性和亲肤性。 ……
图书封面
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