出版时间:2010-5 出版社:湘潭大学出版社 作者:谢建社,江红辉 著 页数:141
前言
中国社会的发展和社区的建设、和谐社会的建构和民生工程的不断推进,为社会工作事业的发展带来了良好的机遇。社会工作是社会建设的重要组成部分,它以专业的知识和技能提供社会服务,协调社会关系,解决和预防社会问题,修复和发展社会功能,维护社会公正,成为现代社会保障体系中的一个重要组成部分,在我国社会建设和发展的各个领域发挥其有效且不能替代的作用。 建设宏大的社会工作人才队伍,是党的十六届六中全会《决定》明确提出的要求,是落实科学发展观、坚持以人为本、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的迫切需要。《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》将社会工作人才纳入人才发展大局,使其成为与党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才并列的第六支主体人才队伍。2009年《人才蓝皮书》指出,人才资源是第一资源,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。预计到2020年,社会工作人才需求量为285万人左右。 由此可预见,社会建设中社会工作人才的需求量将逐年增加。近年来,我国推动社工制度建设以及人才队伍快速发展的成效显著。在中央有关部门牵头组织下,民政部等相关部门通力合作,积极开展研究,提出了关于加强社会工作人才队伍建设的意见。
内容概要
社会工作作为一门科学,它具有工作理论的指导性、工作行为的规范性、工作方法的科学性和工作过程的逻辑性。社会工作是一门艺术,即社会工作过程是对社会工作方法和技术的灵活运用。社会工作需要细致地分析、巧妙地应对各种问题,且常常面对崭新的、独特的、艰难的任务。社会工作是一门专业,即它有一套系统的理论体系,具有专业文化,具有专业权威,具有职业伦理守则。社会工作是一种制度,即它具有被社会所认可、被制度所确认、被人们所接纳的性质。正因为社会工作具有理论的深度、服务对象的广度和工作方法的复杂度,所以有不少人对社会工作认识不清,掌握不透。为了配合社会工作人才队伍的建设需要,为了帮助更多的人们对社会工作的理解和运用,我们特以“画说”的方式,力争形象、生动地描述社会工作的知识和技巧,使得社会工作逐步走向通俗化。
作者简介
谢建社,社会学博士。广州大学广州发展研究院副院长,社会学教授,管理学研究员,硕士生导师。兼任中山大学社会学系、华南农业大学社会学系教授;中国社会学学会理事、中国残疾人事业发展研究会理事、广东省社会学学会常务理事兼副秘书长、广东省社会工作学会副会长、广州市社会工作学会常务副会长兼秘书长、广州市社会科学界联合会委员、广州粤穗社会工作事务所理事长兼总干事、广州市妇女事业研究会副会长、广州工人运动研究会顾问、广州市青年研究会顾问。 江红辉,资深书业经理人、电子商务专家、文化学者,广东商学院客座教授。1982年毕业于华中科技大学,自1984年参与创办国内第一份书刊行业媒体《书刊导报》起,迄今已从事编辑、出版、发行事业逾二十年。是中国书业变革的积极推动者和全程见证人。近年来致力于馆配行业的整体品牌推广,倡导文本营销与会议营销新模式,在业内有广泛影响。因工作之缘,与国内外书业中盘、馆配商、图书馆馆长等交流甚广,常应邀在相关大学和其他机构作访问讲座。深受欢迎。《中国图书商报》、《中国新闻出版报》、《出版人》杂志等行业权威媒体多次报道。
书籍目录
第一章 社会工作概述一、什么是社会工作(一)社会工作的定义(二)社会工作的基本要素(三)社会工作的主要服务领域二、什么是社会工作者(一)社会工作者的定义(二)社会工作者的角色(三)社会工作者的条件(四)社工和义工的区别(五)社会工作的目标三、社会工作三要素及方法(一)社会工作主体(二)社会工作对象(三)社会工作过程(四)社会工作方法四、社会工作的功能(一)社会工作的功能的概念(二)社会工作的具体功能(三)社会工作的功能的实现五、社会工作的价值体系第二章 直接的社会工作方法一、个案工作(一)个案工作的概念(二)个案工作的工作程序(三)个案工作的工作技巧二、小组工作(一)小组工作的概念(二)小组工作的工作过程(三)小组工作的工作技巧三、社区工作(一)社区工作的概念(二)社区工作的四种模式(三)社区工作的工作技巧第三章 间接的社会工作方法一、社会工作行政(一)社会工作行政的定义与功能(二)社会服务方案策划(三)社会服务机构的类型与运作(四)社会服务机构的志愿者管理(五)社会服务机构的筹资方式二、社会工作督导(一)社会工作督导的含义和对象(二)社会工作督导的类型和功能(三)社会工作督导的内容三、社会工作研究(一)社会工作研究的定义(二)定量研究与定性研究的特点(三)具体研究方法(四)研究过程(五)研究报告第四章 儿童社会工作一、儿童社会工作的概念二、儿童社会工作的内容(一)儿童的养育和保健(二)儿童的照顾和教育(三)儿童的娱乐和游戏(四)家庭服务中的儿童社会工作(五)儿童救助和保护三、儿童社会工作的方法(一)儿童辅导(二)儿童小组工作(三)亲子教育服务(四)儿童社区工作四、儿童社会工作案例案例案例二第五章 青少年社会工作一、青少年社会工作的概念二、青少年社会工作的内容(一)在解决青少年问题方面(二)在推动青少年发展方面(三)在对青少年政策的影响方面三、青少年社会工作的方法(一)青少年个案辅导(二)青少年团体活动四、青少年社会工作案例案例案例二第六章 妇女社会工作一、妇女社会工作的概念二、妇女社会工作的内容(一)帮助妇女解决追求两性平等所面临的问题(二)帮助妇女处理家庭问题(三)关注与妇女生理特征相关的一系列问题三、妇女社会工作的方法(一)妇女个案工作……第七章 老年人社会工作第八章 残疾人社会工作第九章 家庭社会工作第十章 企业社会工作第十一章 学校社会工作第十二章 医疗社会工作第十三章 矫治社会工作后记
章节摘录
3.发展的功能发展的功能,又可以称为提供社会资源的功能,是指通过挖掘社会资源,开发个人潜能,提高个人的能力,积极地发展社会生活,提升社会大众的生活质量,最终实现社会的繁荣与公平。发展的功能是社会工作更为积极的一种功能。 此外,从社会工作的制度层面上讲,社会工作的功能还包括解决社会问题、维护社会稳定、保障公民权利、推动社会公义、促进社会整合、实现社会进步等。 (三)社会工作的功能的实现 1.宏观层面它是社会工作在制度层面的实现过程,即通过制定社会政策、组织社会资源、开展公共教育、实施公共福利等形式,为社会提供服务,实现社会进步。它是社会工作功能实现的组织模式,是社会工作提供福利服务的基本方式。 2.微观层面它是社会工作在实务层面的实现过程,也是社会工作提供直接服务的实务模式,即通过接案一预估一计划一介入一评估一结案一跟进服务等环节,帮助那些面对生活困难和问题的个人、家庭、社区,激发潜能,解决问题。它是社会工作功能实现的过程模式,是社会工作提供服务的经验总结。 ……
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