成人教育社会学研究

出版时间：2007-12  出版社：7-81125  作者：何爱霞  页数：271  

内容概要

　　《成人教育社会学研究》是关于研究“成人教育社会学”的专著，书中具体围绕以下内容展开：政治与成人教育、人口与成人教育、社会变迁与成人教育、社会流动与成人教育、成人社会化与成人教育、社区成人教育、成人教育教学的社会学分析、成人教育课程的社会学分析概述等。

书籍目录

第一章 引论一、成人教育社会学的研究对象二、成人教育社会学的学科性质三、成人教育社会学的产生与发展四、近年来我国的成人教育社会学研究第二章 政治与成人教育一、与成人教育有关的几个政治术语二、政治与成人教育关系的历史考察三、政治与成人教育关系的总体定位四、我国的民主政治与成人教育第三章 文化与成人教育一、文化与成人教育的基本关系二、多元文化与成人教育三、三喻文化与成人教育第四章 人口与成人教育一、人口数量与成人教育二、人口素质与成人教育三、人口结构与成人教育第五章 社会变迁与成人教育一、社会变迁概述二、社会变迁与成人教育的关系三、目前我国社会转型及其表现四、目前我国社会转型对成人教育发展的要求第六章 社会流动与成人教育一、社会流动与成人教育概观二、当前我国农民的社会流动与成人教育三、当前我国工人的社会流动与成人教育四、当前我国干部的社会流动与成人教育第七章 成人社会化与成人教育一、社会化与教育二、成人社会化概说三、成人社会化与成人教育之相关四、成人教育影响成人社会化的因素五、反向社会化与成人教育第八章 社区成人教育一、社区与社区教育二、社区成人教育的概念、内容和功能三、社区成人教育的发展模式和途径四、我国社区成人教育的发展第九章 成人教育教学的社会学分析一、成人教育教学的社会学研究概述二、成人教育教学方法的社会学分析三、成人教育教学模式的社会学分析四、成人课堂教学时空构成的社会学分析五、成人课堂教学中的社会互动第十章 成人教育课程的社会学分析一、成人教育课程的社会学分析概述二、成人教育课程目标与课程内容的社会学分析三、成人教育课程类型及其结构的社会学分析四、成人教育课程实施与课程评价的社会学分析参考文献后记