会计学

出版时间：2010-4  出版社：东北财经大学出版社有限责任公司  作者：何玉润，张妍 编著  页数：231  

前言

　　社会经济的进一步发展，使会计与我们生活中的相当一部分决策息息相关，会计从业人员也从架着眼镜、戴着套袖、拨着算盘、严厉而苛刻的账房先生形象转变成一个稳健、令人向往的职业经理人形象，注册会计师更是资本市场上不可或缺的职业群体。但是，会计给人们的印象却是繁琐、枯燥甚至让人不敢接近，对于那些从来没有接触过经济管理类学科的学习者来说更是如此。很多学生问我，作为非会计学专业的学生，他们没有一丁点儿学科基础，能学好会计吗？能读懂报表吗？答案是肯定的。因为会计的功用性使得它能指导我们的生活决策，而带着需求进行学习，效果更会好得多。　　本书正是基于目前非会计学专业学生想学又怕学会计的现象开发的一本教材。与同类教材相比，本书具有以下特点：　　第一，本书源于第一手的课堂实践，大部分思想和表述都来自授课讲义。作者对非专业类会计学科的教学素有自己的想法和心得。以作者之管见，对于非会计学专业学生，要教给他们怎么去思考和解决问题而不仅仅是学懂知识，因此，举例定要贴近生活而不能太深，要富有趣味性而不能教条，要有张力而不能浅尝辄止……因此，展现给大家的这本教材在传授知识时基本上都是带着问题展开的，这样在激发学习者兴趣的同时，也让学习者将会计的观念牢记在心。　　第二，本书的框架设计契合企业发展的过程，能使学生在了解企业的生命周期的基础上结合报表进一步了解会计的功用性。给非会计学专业学生讲授会计课，从报表直接介人原本是一个非常好的办法，但是我们的教学实践却显示，这样的出发点使得学生不能完全了解会计和企业的生命周期有什么关系，会计在企业的经济活动中是怎么形成决策信息的，因此，本书开篇告诉学习者会计存在的原因和会计的基本载体，紧接着从企业购入原材料开始，到日常生产经营活动，到企业资金回笼产生剩余价值，再到企业对所得进行分配，最后再结合主要财务报表进行讲解，使学生能够在了解和掌握前述知识的基础上读懂报表——而读懂报表正是非会计学专业学生学习会计的主要目的。　　第三，本书题材多样而丰富，可供学习者阅读的资料详尽而平实，书中的章首案例（用于引出该章的主要内容）、经典案例回顾（上市公司发生的重大事件，学习者必须对此有所了解）、资料选读（知识的扩展阅读）、案例讨论（引发学生的学习兴趣）、案例分析题（主要用于学生的课后思考，附带有参考答案）、思考题以及延伸阅读文献（扩大学生的阅读量）等栏目，为非会计学专业学习者提供了一个广阔的学习空间。我们认为，阅读能够提高对知识的理解能力，因此，我们非常鼓励那些对会计感兴趣的非专业学习者扩大阅读量，这样，阅读的材料多了，认知能力自然就提高了，那么很多会计中遇到的难题也会不攻自破。

内容概要

　　本书正是基于目前非会计学专业学生想学又怕学会计的现象开发的一本教材。与同类教材相比，《会计学（精要版）》具有以下特点：   《会计学（精要版）》源于第一手的课堂实践，大部分思想和表述都来自授课讲义。作者对非专业类会计学科的教学素有自己的想法和心得。以作者之管见，对于非会计学专业学生，要教给他们怎么去思考和解决问题而不仅仅是学懂知识，因此，举例定要贴近生活而不能太深，要富有趣味性而不能教条，要有张力而不能浅尝辄止……

书籍目录

第一章　导言　学习目标　章首案例　第一节 会计为什么存在？　第二节 会计的目标与作用　第三节 会计核算的基本假设　第四节 会计诚信与会计职业道德　本章小结　案例分析题　思考题　延伸阅读文献第二章　会计信息是怎么生成的？　学习目标　章首案例　第一节 会计循环　第二节 账户与复式记账　第三节 会计凭证与会计账簿　第四节 期末账项调整　第五节 主要财务报表简介　本章小结　思考题　延伸阅读文献第三章　会计如何反映企业发展周期？　学习目标　章首案例　第一节 企业筹建期会计信息的生成　第二节 企业日常经营与会……第四章　资产负债表有什么用？第五章　什么是利润表第六章　现金流量表及其构成第七章　所有者权益变动表及财务报表附注第八章　企业内部控制

章节摘录

　　为此，我们可以追溯到原始社会漫长的历史岁月里。在原始人类与恶劣的自然环境斗争的时期，最重要的是人类能够通过与自然界的争斗存活下来。在那样的历史时期，会计是不可能产生的。然而，在原始社会末期的生产过程中，人们不断加深了对自然界的认识，劳动生产率水平得以提高，社会生产的分工逐渐细致。经过采集与狩猎、农业与手工业以及生产与交换的三次社会分工，生产专业化的程度不断提高，劳动产品的数量逐渐增加，甚至除了最基本的生活必需品外，偶尔还会出现一些剩余的劳动产品。而对剩余产品的储存和保管以及剩余产品的交换，都使得对劳动产品的清点与计数成为经常发生的事情，这种计数便是初始的会计计量行为。在历史文献中出现的人类早期的“结绳记事”、“刻木求日”、“垒石计数”都是会计的手段。因此，可以说，原始计量记录行为是会计萌芽的表现，是会计出现的直接渊源。　　人类最初的会计计量记录行为提供了会计的方法、手段和工具，为会计的产生奠定了技术基础。工具的运用及一系列具体操作使得会计得到外在的表现，同时，也培养造就了掌握计量记录专门技术的人员，将会计固定的由这部分人员来完成，从而使得会计与直接的物质资料生产活动相区别，逐步发展成为生产以外的一种专门行为。　　尽管社会经济在不断发展，但直到资本主义产生、商业活动逐渐活跃之后，簿记作为一种专职工作才真正出现并得到推广和运用。1494年，修道士卢卡·帕乔利（Luca Pacioli）编写的《算术、几何、比与比例概要》（即《数学大全》）中，以“计算与记录详论”为题，比较系统地介绍了在意大利威尼斯一带流行的复式记账方法，这标志着会计由单式簿记时期进入复式簿记时期，从此，意大利簿记在全世界范围内广泛流行起来，这成为会计发展进程中的里程碑。　　现代企业制度的出现使会计的作用实现了又一次突破。现代企业制度的本质特征是投资人的所有权与企业法人财产权的分离，有限公司是其典型形式。由于投资人的所有权与经理人的经营权相分离，因而形成了一种代理关系，即投资人授权给经理人为其利益从事经营活动。实际上，这种“代理关系存在于一切组织、一切合作性活动中，存在于企业每一个管理层级上”，也就是说，企业是由与企业契约有关联的各种利益集团组成的。这些团体为了各自的利益，为企业提供某种投入（资本、管理、技术、人工等），以期从中获得报酬。但由于它们之间存在着利益冲突，为了降低代理风险与成本，提高代理效益，自然要通过有形或无形的契约来限制不利于企业价值增长的行为，合理分配企业创造的现金流量。

用户评论 (总计3条)

•   这本书不分专业，可读性很强。
•   用此书打好基础
•   价格还可以，质量也行