教师口语实用教程

出版时间：2008-7  出版社：云南大学出版社  作者：夏昆芳，邓瑶，非云华 编  页数：237  

内容概要

　　有专家认为：一个城市，如果大多数人不会说普通话，只会说本地方言土语，那么这个城市必定是封闭的、保守的、落后的。很难想象一个不会说民族共同语而只会说方言土语的青年人能够面向现代化，面向世界，面向未来。从这个角度来看，未来将承担教育工作的师范生，不仅自己得具备较高的普通话水平和口语表达才能，而且应以推广普通话为己任，且任重道远。

书籍目录

绪论一、普通话二、教师职业口语第一章　语音基本常识一、语音和语音学二、语音的性质三、语音基本概念四、记音符号第二章　声调一、声调概述二、普通话声调的发音三、声调辨正第三章　音变一、音变概述二、变调三、轻声四、儿化五、语气词“啊”的音变第四章　声母一、声母概述二、普通话声母的发音三、声母辨正第五章　韵母一、韵母概述二、普通话韵母的发音三、韵母辨正第六章　普通话朗读训练一、朗读概述二、朗读的准备三、朗读训练要领四、朗读范例分析附：普通话水平测试用朗读作品第七章　普通话说话训练一、说话概述二、说话的要求三、命题说话中常见的问题及分析四、提高说话能力的策略五、命题说话案例分析附：普通话水平测试用话题附表一　汉语拼音方案附表二　普通话水平测试用习惯轻声词表附表三　普通话水平测试用次轻声词表附表四　普通话水平测试中易误读字词表参考文献编辑说明