课件开发方法与开发过程控制

出版时间：2007-06-01  出版社：云南大学出版社  作者：马永涛  页数：197  

内容概要

　　提高多媒体计算机辅助教学课件质量的重要途径，一方面是在开发工作中采用行之有效的科学的开发方法。另一方面，需要强化对开发过程的有效的控制管理，因为对课件开发过程进行有效的控制管理是课件开发成功的基本保障。国内外研究和讨论软件开发及其过程控制管理工作重要性的文章和专著越来越多，它们针对要实现产业化的开发软件进行大量有益的研究和实践。我们认为，为实现教育信息化，充分发挥教学资源在教学中的应用，我国的教学课件的开发应走产业化道路。要使我国课件开发实现产业化，就，必须加强课件开发方法的研究和过程的控制管理研究，结合课件开发的特点，采取项目管理的方法，进一步强调通过课件开发的项目管理实现对开发过程的有效控制和管理，提高课件开发的成功率。因此，在课件开发过程中应积极引入项目管理的概念及方法，结合课件开发的特点实现课件开发过程中的质量控制，以提高课件的开发水平和效益。　　《课件开发方法与开发过程控制》是作者所承担的国家重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究>（批准号：AYA0100034）中的子课题《课件开发方法与开发过程控制研究>的研究成果。该子课题主要是针对课件的开发方法和如何对开发过程加以管理和控制进行研究。《课件开发方法与开发过程控制》主要介绍项目和项目管理的一些基本概念，讨论在教学课件的开发中以项目管理为核心，通过实施课件开发项目管理达到对课件开发过程控制和管理的方法及具体过程控制方法，同时，针对课件开发项目实施的具体方法进行了讨论。　　《课件开发方法与开发过程控制》得以出版，要感谢“云南省教育厅高校学术著作出版基金”和“云南民族大学学术专著出版基金”的资助以及云南大学出版社的鼎力协助，同时要感谢云南民族大学电教中心的同仁多年来在课题研究过程中所给予我的支持和帮助，还要感谢云南民族大学职业技术学院领导和各位教师对我科研工作的关心和大力支持，更要感谢云南民族大学科技处程厚思处长和处里教师们对《课件开发方法与开发过程控制》出版所做的有益工作。

作者简介

　　马永涛，1958年生，云南昆明人，副教授，云南省信息产业职业资格考评委员会特聘专家。1987年毕业于云南师范大学物理系基础物理与实验研究生班。现任云南民族大学职业技术学院实训教研室主任、国家紧缺人才培养项目（计算机应用技术与软件技术）办公室主任、计算机信息教研组组长。先后组织、参与、实施了学院20多个校内外专业实训室和实训基地的建设任务，是”云南省高职高专计算机应用技术示范性专业”建设的主要负责人、省级精品课程《数据库原理与应用》的课程负责人及主讲教师。讲授过10余门课程；主持和参与多项国家级和省级科研课题，出版应用软件三套，发表论文20余篇，主编教材《数据库原理与应用》、《现代办公自动化》、《大学信息技术基础》。荣获云南省教育厅优秀论文奖：被云南民族大学评为“教学名师”.两次被评为”云南民族大学先进工作者”，三次荣获云南民族大学优秀教学成果奖.获云南民族大学“伍达观教育基金奖教金”教学科研先进奖。

书籍目录

前言Ⅰ．课件开发的项目管理及过程控制一、项目管理的基本概念和方法（一）项目的定义（二）项日的特点（三）项目管理（四）项目管理的特点二、课件开发中的项目管理（一）课件开发项目管理的组织模式（二）课件开发项目管理（三）课件配置管理（四）课件质量管理（五）课件的风险管理（六）课件开发中的人员管理Ⅱ．课件的开发方法一、课件立项阶段管理与控制（一）选定课件开发项甘的课题（二）确定课件的目标（三）调查和可行性分析（四）完成课件开发项目立项工作二、课件需求分析阶段管理与控制（一）课件需求说明（二）课件需求规格说明三、课件设计阶段管理与控制（一）课件设计的目的和基本任务（二）课件设计的依据（三）课件设计阶段的主要工作（四）课件设计规范要求（五）课件教学设计（六）课件的概要设计（七）课件的详细设计四、课件制作阶段管理与控制（一）课件制作的主要活动（二）课件设计制作过程中应注意的几个问题（三）课件程序源程序编码规范（四）课件测试（五）课件测试相关文档资料（六）课件调试（七）用户使用手册（八）相关文档资料五、课件试运行阶段管理与控制六、课件评估阶段主要工作（一）课件系统的评估概念和特点（二）课件系统的技术评估（三）课件系统的经济评估七、课件验收使用阶段管理与控制（一）填写《教学课件验收申请表》（二）填写