临床诊断学

出版时间：2008-12  出版社：郑州大学出版社  作者：朴熙绪，贺立山，惠学志　主编  页数：277  

内容概要

　　临床诊断学是专科起点学生本科教育阶段的一门重要的必修课，是基础医学与临床医学之间的桥梁课程，是运用医学基本理论、基本知识和基本技术对疾病进行诊断的一门学科。为适应我国成人高等医学教育的需要，根据2007年6月郑州高等医学院校专升本教材主编会议精神，对第一版临床诊断学进行了部分修订。
　　《21世纪高等院校医学规划教材：临床诊断学（第3版）》修订工作中，主要考虑了教学对象是专科起点医学生这一主要特点，这些学生在专科阶段已经系统学习过诊断学，而且部分学生有一定临床工作经验。因此在教学内容上与本科教材有所不同，把重点放在临床技能的培训和提高。
　　《21世纪高等院校医学规划教材：临床诊断学（第3版）》的修订工作得到延边大学医学部、新乡医学院和河南大学东京临床学院有关领导和参编人员大力支持，使修订工作得以顺利完成，编写组秘书李成浩主治医师为文稿审核编排等作了大量工作，在此表示诚挚的谢意。由于我们编写教材经验不足，水平有限，本教材可能存在不少缺点与不足，恳请使用本教材的广大师生和读者提出宝贵意见。

书籍目录

绪论
　　一、临床诊断学的主要内容
　　二、临床诊断学的学习要领
　　三、临床诊断学的学习要求
第一章　常见症状
　第一节　发热
　第二节　头痛
　第三节　胸痛
　第四节　腹痛
　第五节　关节痛
　第六节　水肿
　第七节　皮肤黏膜出血
　第八节　呼吸困难
　第九节　咳嗽与咳痰
　第十节　咯血
　第十一节　发绀
　第十二节　心悸
　第十三节　吞咽困难
　第十四节　恶心与呕吐
　第十五节　呕血
　第十六节　便血
　第十七节　腹泻
　第十八节　便秘
　第十九节　黄疸
　第二十节　腹水
　第二十一节　眩晕
　第二十二节　惊厥
　第二十三节　晕厥
　第二十四节　意识障碍
　第二十五节　血尿
　第二十六节　尿频尿急与尿痛
　第二十七节　尿失禁
　第二十八节　尿潴留
第二章　临床接诊
　第一节　接诊要素
　　一、服饰
　　二、姿态
　　三、语言及交谈技巧
　　四、环境
　第二节　接诊的对象
　　一、患者的权利和义务
　　二、患者角色的特征
　　三、患者的一般心理反应
　　四、患者的心理需要
　第三节　基本接诊方法--问诊
　　一、问诊的内容
　　二、问诊的基本方法与技巧
　　三、重点问诊方法
　第四节　常见不同情况的接诊方法与技巧
　　一、门诊患者的接诊方法与技巧
　　二、急诊患者的接诊方法与技巧
　　三、住院患者的接诊方法与技巧
　　四、手术患者的接诊方法与技巧
　　五、传染病患者的接诊方法与技巧
　　六、恶性肿瘤患者的接诊方法与技巧
　第五节　如何提高接诊能力
　　一、加强医德修养
　　二、拓宽知识面
　　三、向上级医生和患者学习
第三章　体格检查
　第一节　基本检查方法
　　一、视诊
　　二、触诊
　　三、叩诊
　　四、听诊
　　五、嗅诊
　第二节　一般检查
　　一、全身状态检查
　　二、皮肤检查
　　三、淋巴结检查
　第三节　头部检查
　　一、头发和头皮检查
　　二、头颅检查
　　三、颜面及其器官检查
　第四节　颈部检查
　　一、外形与分区
　　二、姿势与运动
　　三、皮肤与包块
　　四、血管
　　五、甲状腺
　　六、气管
　第五节　胸部检查
　　一、胸部的体表标志
　　二、胸壁、胸廓和乳房检查
　　三、肺和胸膜检查
　　四、呼吸系统常见疾病的
　　主要症状和体征
　　五、心脏检查
　　六、血管检查
　　七、循环系统常见疾病的
　　主要症状和体征
　第六节　腹部检查
　　一、腹部的体表标志及分区
　　二、视诊
　　三、触诊
　　四、叩诊
　　五、听诊
　　六、腹部常见病变的主要症状和体征
　第七节　生殖器、肛门、直肠检查
　　一、男性生殖器及其检查
　　二、女性生殖器及其检查
　　三、肛门与直肠检查
　第八节　脊柱与四肢检查
　　一、脊柱检查
　　二、四肢及其关节检查
　第九节　神经系统检查
　　一、高级神经活动
　　二、脑神经检查
　　三、运动神经检查
　　四、感觉功能检查
　　五、神经反射
　　六、自主神经检查
　　七、神经系统病变的定位诊断
　第十节　全身体格检查
　　一、全身体格检查的基本要求
　　……
第四章　病历书写
第五章　疾病的诊断与临床思维
第六章　临床常用诊疗技术
参考文献