出版时间:2008-6 出版社:郑州大学出版社 作者:闵祥鹏 页数:428 字数:580000
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内容概要
《中国灾害通史·隋唐五代卷》是以隋唐五代时期灾害发生的两个主体——自然与人类之间的互动关系为依托,阐释了隋唐五代自然灾害的分布规律及演变特点;灾变与统一(隋唐)、分裂(五代)独特时代背景下经济区域开发、政治运行模式以及人文意识心态的相互影响;隋唐五代时期人类在应对灾害侵扰时的诸多措施以及对灾害的认识。 本卷共分五章,绪论部分探讨了隋唐五代灾害史研究的意义、概况、研究方法以及资料选择。第二章总论分析了这一时期灾害的总体特征,灾害生成的自然原因与社会背景。第三章分论逐一介绍了水、旱、海洋、疫病、冷冻、地震、虫灾等多个灾害类型的概况及特点。第四章论述了这一时期灾害防控的机构及其职能、防控措施、早期预警、防灾技术、灾害救助与国家稳定的关系。第五章探讨了隋唐五代的灾害观,韩愈、柳宗元、刘禹锡的灾害思想以及刘晏、陆贽的救灾思想。附录部分是隋唐五代自然灾害年表,年表采用编年体例,整理了从公元581年开皇元年到公元960年显德七年共380年的自然灾害记录,分为纪年、灾种、灾情、发生区域、赈灾措施和备注六个部分,并对部分史料进行了比较辨析。 书中对以往学者较少关注的旱灾、疫病、海洋灾害及其他个别罕见灾害做了初步分析。对隋唐五代时期气象观测、动物预警、工程防灾技术、灾害思想的探讨有一定的新意。在涉及部分学界有疑义的观点时,文中对不同观点做了标注并提出了补充意见或者新的看法。年表部分较系统地整理了隋唐五代时期的灾害史料,对相关研究人员有一定参考价值。
书籍目录
第一章 绪论 第一节 概述 第二节 隋唐五代自然灾害相关研究综述 第三节 关于研究方法及资料选择第二章 隋唐五代自然灾害总论 第一节 隋唐五代灾害的总体特征 第二节 隋唐五代灾害的自然因素 第三节 隋唐五代灾害的社会背景第三章 隋唐五代自然灾害分论 第一节 隋唐五代水灾 第二节 隋唐五代旱灾 第三节 隋唐五代海洋灾害 第四节 隋唐五代疫病 第五节 隋唐五代冷冻灾害 第六节 隋唐五代地质灾害 第七节 隋唐五代虫灾 第八节 隋唐五代其他灾害第四章 隋唐五代防灾救灾 第一节 隋唐五代灾害防控相关机构及其职能 第二节 隋唐五代灾害防控措施 第三节 隋唐五代灾害早期预警 第四节 隋唐五代的防灾技术 第五节 隋唐五代灾害救助与政治稳定第五章 隋唐五代灾害思想 第一节 隋唐五代的灾害观 第二节 隋唐五代的灾害思想 第三节 隋唐五代的救灾思想附录 隋唐五代自然灾害年表参考文献后记
章节摘录
第一章 绪论 《中国灾害通史:隋唐五代卷》是以隋唐五代时期灾害发生的两个主体:自然与人类之间的互动关系为依托,力图来阐释隋唐五代自然灾害的特点及发生演变;灾变对统一(隋唐)、分裂(五代)独特时代背景下政治运行模式、经济区域开发以及人文意识心态的深刻制约;隋唐五代时期人类在应对灾害侵扰时的诸多措施:宏观的灾前政府预防措施、公共救灾机构,灾后重建过程中的资源调配与国家政策救助扶持,以及微观的个人应灾行为。 隋唐五代是我国古代社会一个承前启后的重要时期。公元581年,在关陇集团的支持下杨坚建立隋朝,并于公元589年一举平陈,统一南北,结束了魏晋三百年来的罹乱纷争。在政治上建立了以三省六部制为核心,以御史台等监察机关为辅助的中央官职;在法律上修订《开皇律》、《大业律》等法律;在防灾救灾方面,疏通沟渠,设立仓储,及时赈贷。但炀帝继位后,不惜民力,穷兵黩武,灾害连连,却极少赈济,终至灭亡。 唐多承隋制,又多有完善,立国之初,就设社仓、常平仓、正仓等仓储制度,以备水旱,置常平监官,调控物价,太宗、高宗、玄宗朝水旱灾害尤其严重,但这一时期国力强盛,每逢大灾即能遣使救济。安史之乱以后,中央对地方的控制力下降,北方连年战乱,经济重心南移,这一时期气候也出现了一定的波动,德宗、宪宗、文宗朝是灾害的多发时期,尤其是文宗朝水旱蝗疫接踵而至,政府实施了当时所能采取的各种救灾方式,取得了一定的效果。但到了唐代后期,特别是懿宗、僖宗在位期间,虽非灾害多发期,但两人昏庸相继,“乾符之际,岁大旱蝗,民愁盗起,其乱遂不可复支”。灾害亦成为唐朝灭亡的一个诱因,救灾不力更成为唐末农民起义的直接原因。 公元907年,朱温废唐自立,五代继起,虽在救灾措施上偶有创举,但乱世之中救灾体系混乱,灾民仍困苦不堪。后周世宗是少数几位重视民生的君主,他整治黄河、重视赈济。但之后不久,即公元960年赵匡胤陈桥兵变,五代戛然而止。 第一节 概述 自然是人类生存的空间,自然界中水圈、大气圈、岩石圈的相互作用必然影响到人的活动,严重影响人类活动并造成损失的自然现象,被称为自然灾害。人类要繁衍生息,就要不断从自然界获取物质资料,在开发自然的过程中,就会不可避免地受到自然界的运动模式和固有规律的挑战。自然界的运动模式和固有规律如同桎梏,以灾害的形式紧紧地束缚着人类开发它的脚步。 ……
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