伯格曼技术哲学思想探究

出版时间：2010-4  出版社：东北大学出版社有限公司  作者：傅畅海  页数：184  
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内容概要

　　美国当代技术哲学从20世纪60年代开始兴盛，现在已经成为世界技术哲学研究的中心。当今美国著名技术哲学家阿尔伯特·伯格曼是继海德格尔、哈贝马斯之后技术哲学本质主义在美国的主要代表，对技术哲学在美国和世界的发展都作出了重要的贡献，他的著作被誉为“英语世界中最具综合性的技术哲学”。因此，伯格曼的技术哲学观点不容忽视。我国技术哲学界对伯格曼技术哲学思想已开始关注，但尚没有给予足够的重视，还没有人进行系统的、全面的和专门的研究，这是我国技术哲学领域的一个缺憾。《东北大学技术哲学博士文库（第5辑）：伯格曼技术哲学思想探究》的主要目的就是进行这方面的尝试。　　《东北大学技术哲学博士文库（第5辑）：伯格曼技术哲学思想探究》包括6章。第一章“导言”，提出了《东北大学技术哲学博士文库（第5辑）：伯格曼技术哲学思想探究》的论题和对已有研究成果的评价，阐明了此研究的必要性和可能性，在此基础上，明确《东北大学技术哲学博士文库（第5辑）：伯格曼技术哲学思想探究》的研究方法和基本思路。第二章“伯格曼技术哲学思想的形成”，主要包括时代背景、思想渊源和实践基础。时代背景主要包括技术化社会的形成、世界技术哲学研究中心的转移和技术哲学的经验转向，阐明现实背景和理论背景；思想渊源是指对人文传统的技术哲学研究成果的继承和创新；实践基础主要强调伯格曼的寻求哲学之路。第三章“伯格曼技术哲学思想的基本框架”，主要对伯格曼在经验转向的技术哲学背景下，运用现象学的方法，形成的“装置范式”的技术哲学思想体系进行系统的梳理。第四章“伯格曼技术哲学的理论拓展”。对伯格曼在技术哲学经验转向的背景下提出的技术信息、面向技术人工物现象学视角提出的“聚焦物和聚焦实践”和在实用主义的隐含基础的影响下提出的“后现代现实主义”理论目标进行了重点阐述。旨在强调其思想一方面具有与前人研究的接续性。另一方面有着原创性贡献。第五章“伯格曼技术哲学思想的比较研究”，从伯格曼技术哲学思想与海德格尔、伊德和马克思技术哲学思想的比较中进一步深化对其思想的认识。

书籍目录

第一章 导言第一节 问题的提出及选题依据第二节 研究目的和意义一、现实意义二、理论意义第三节 文献综述一、国外学者的研究现状二、国内学者的探讨第四节 本书的基本思路与研究方法第五节 创新点第二章 伯格曼技术哲学思想的形成第一节 伯格曼的寻求哲学之路一、自发的哲学意识阶段二、自觉地追求哲学阶段第二节 伯格曼技术哲学产生的时代背景一、现实背景：技术时代对新的技术哲学的需求二、理论背景：技术哲学研究中心与研究视角的变化第三节 伯格曼对技术哲学已有成果的继承一、人文传统的技术哲学思想的影响二、现象学方法及精神的继承第三章 伯格曼技术哲学思想的基本框架第一节 技术人工物作为研究逻辑起点及合理性分析一、技术人工物：理解技术现象的基础二、作为技术“实事”的合理性：技术人工物的二元本性三、人工物作为技术“实事”的意义：从“先验”到“范式”的实现第二节 理论基石：“装置范式”的技术本质观一、“装置范式”在伯格曼技术哲学中的位置二、“装置范式”的理论内涵及特征三、“装置范式”何以是现代技术的本质四、意义及局限——“装置范式”的功能分析第三节 理论核心：技术信息与现实的调适一、三种类型的信息及其与现实的关系二、技术信息与意义的分化和转型三、技术信息与现实的调整途径第四节 理论目标：后现代现实主义一、现代主义的特点二、对现代主义的批评：后现代主义的两种倾向三、跨越后现代：后现代现实主义第四章 伯格曼技术哲学的理论拓展第一节 伯格曼技术哲学的旨趣和目标一、哲学的训练和哲学的任务二、伯格曼对技术哲学的贡献第二节 理论拓展的体现一、聚焦物和聚焦实践：现象学技术哲学的新范畴二、技术信息与超现实的世域化：技术哲学经验转向的新维度三、后现代现实主义：实用主义隐含影响的新设想第三节 理论拓展的实质——超越乌托邦与敌托邦一、乌托邦与敌托邦思想产生的主要原因：技术的正负效应二、走向技术控制主义——超越乌托邦与敌托邦第五章 伯格曼技术哲学思想的比较研究第一节 伯格曼与海德格尔技术哲学思想的比较一、同样的现象学方法，不同的层面二、技术历史划分的相似与不同三、现象学视域下的两种技术本质观：“座架”与“装置范式”四、两种不同的克服现代技术的方式：“思”与“聚焦实践”第二节 伯格曼与伊德技术哲学思想的比较一、伯格曼与伊德技术哲学思想的内在一致性二、伯格曼与伊德技术哲学思想的不同之处第三节 伯格曼与马克思技术哲学思想的比较一、辩证法的方法与现象学的方法二、技术的生产方式影响与生活方式影响三、技术本质问题的关注，不同的研究视角四、技术异化现象及其克服：社会制度的变革与聚焦技术的发展第六章 结论第一节 理解伯格曼技术哲学思想的方法论一、自觉的历史意识——历史与逻辑相统一的方法二、明晰的世界意识——比较的方法三、科学的整体意识——系统的方法四、强烈的实践意识——哲学的训练方法第二节 伯格曼技术哲学思想的历史定位及其当代价值一、伯格曼技术哲学思想的历史定位二、伯格曼技术哲学思想的当代价值第三节 伯格曼技术哲学思想的启示一、注重技术哲学的训练与技术哲学任务完成的统二、加强技术哲学的哲学基础和技术实践研究三、从关注“技术”到关注“技术创新参考文献后记

章节摘录

　　第一节 问题的提出及选题依据　　技术哲学研究目前存在许多研究体系和范式，也存在诸多论争，这一方面显示出技术哲学研究的繁荣图景，另一方面也反映了技术哲学还不是一门成熟的学科体系，其研究的体系化和建制化有待进一步深入。　　我国技术哲学的研究应关注国外技术哲学研究的动态。陈昌曙教授在一文的“注”中写道：“意识到如果不十分重视了解欧美技术哲学发展的动态，不尽力追踪学科前沿，就不可能在前人和他人成就的基础上提出自己的有新意的见解，乃至几乎不能从事这门学科的研究。”①他在《保持技术哲学研究的生命力》一文中又指出：“技术哲学的研究要有生命力，它必须是开放的，必须要有新信息，必须要了解国外技术哲学方面的动态，并立足于中国的实际作深入具体的分析，只有独立思考是不够的。”　　第二次世界大战之前，世界技术哲学研究的中心在德国。20世纪70年代，美国技术哲学开始兴盛，现在已经成为世界技术哲学研究的中心。当今美国著名技术哲学家阿尔伯特·伯格曼对技术哲学在美国和世界的发展都作出了杰出的贡献。他在1984年发表了其技术哲学成名作，1999年发表了“奠定了伯格曼作为当代重要的技术哲学家的地位”④的（以下简称为）。　　……