环境保护

出版时间:2004-3  出版社:上海外语教育  作者:比尔蒂  页数:59  

内容概要

随着新《英语课程标准》的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:新课标百科丛书”。其目的是将《新课标》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《新课标》所提出的各项要求。   丛书的编写以《新课标》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《新课标》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮助学生在完成《新课标》阅读任务的同时,扩大知识面,培养跨文化交流意识;3、在难度的把握上,兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养,为学生营造宽松的学习氛围;4、在学习策略的指导上,根据《新课标》对各级的要求为每册书编写阅读技巧指南,引导学生养成良好的学习习惯;5、在单元后的练习编排上,突出灵活性、开放性及参与性,将读、说、写等相结合,激发学生的想象力和创造力,帮助学生全面达到《新课标》的各项要求。

书籍目录

Do you know?IntroductionGlobal WarmingEndangered SpeciesPollutionWhat Can you Do?      Reading SkillsAnswer Key

编辑推荐

  以新《英语课程标准》为指导,针对《新课标》3-9级的要求编写,适合各阶段中学生阅读;  整套丛书分为四级,总册数为80册,各级册数递进式增加,充分满足《新课标》对各级中学生阅读量的要求;  选材突出时代感,尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异,内容丰富,图文并茂,有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识;  根据《新课标》的各级要求为每册书撰写阅读技巧指南,注重对学生学习策略的指导;  单元后的练习设计开放、灵活,能启发学生思考,培养创造力,提高语言运用能力,全面达到《新课标》的各项培养目标。

图书封面

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用户评论 (总计1条)

 
 

  •   虽然已经大学毕业,但是图文并茂的这本书还是让我学习不少环保知识和英文单词,赞!
 

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