出版时间:2010-8 出版社:牛义民、 陈琦 第四军医大学出版社 (2010-08出版) 作者:牛义民,陈琦 著 页数:61
前言
为了适应21世纪医学教育的发展,遵循应用型人才培养规律,突破实验教学依附于理论教学的传统观念,依据课程教学大纲,整合实验教学课程和内容,我们在原有各实验室编写的实验指导的基础上,重新组织相关专家编写了该套实验教程,删减了部分重复性、验证性实验项目,增加了综合性、设计性实验在实验项目、实验课时中的比例,旨在突出对医学生基本技能、实践能力以及综合素质的培养。该系列实验教程共分六册,包括外科动物手术学、诊断学、临床技能、医学影像学、护理学、麻醉学等实验教程,实验内容涵盖临床基本操作、基本技能、辅助检查、医学影像技术、护理基本技能、麻醉学综合技能和其他临床相关技术、医患沟通技巧、医疗纠纷防范等,并将现代医学教育的最新研究成果应用于实验教学中。教学内容始终以学生能力的培养为核心,着重夯实基本技能训练、仿真模拟训练、真实环境训练。所选实验项目操作性强,具有较好的可读性、实用性。参与本系列实验教程编写的教师,从事临床、教学工作多年,都是我校临床、教学工作的骨干,具有丰富的临床及教学经验。在本系列实验教程的编写过程中,一直得到学校领导的高度重视与支持,得到各相关部门及各临床教研室的大力支持,在此一并致谢。
内容概要
《医学影像学实验教程》为了适应21世纪医学教育的发展,遵循应用型人才培养规律,突破实验教学依附于理论教学的传统观念,依据课程教学大纲,整合实验教学课程和内容,我们在原有各实验室编写的实验指导的基础上,重新组织相关专家编写了该套实验教程,删减了部分重复性、验证性实验项目,增加了综合性、设计性实验在实验项目、实验课时中的比例,旨在突出对医学生基本技能、实践能力以及综合素质的培养。
书籍目录
实验一 x线成像实验二 CT及MRI成像实验三 呼吸系统正常影像学表现实验四 呼吸系统基本病变表现实验五 呼吸系统疾病诊断(一)实验六 呼吸系统疾病诊断(二)实验七 心脏、大血管的正常表现及基本病变,常见心脏病的影像诊断实验八 骨关节系统正常表现及基本征象实验九 骨关节病变影像诊断实验十 消化系统实验十一 肝、胆、胰、脾正常影像学表现及基本病变表现实验十二 肝、胆、胰、脾疾病诊断实验十三 泌尿系统实验十四 中枢神经系统正常解剖及基本病变实验十五 中枢神经系统疾病诊断实验十六 头颈部影像学实验十七 乳腺影像学实验十八 介入放射学参考文献
章节摘录
插图:④左上叶肺不张:正位片左中上肺野密度增高,边界不清,左心缘不清,纵隔左移,左膈升高,肋肺角清晰,侧位斜裂向前移。CT表现为左上叶密度增高,斜裂向前移。⑤双肺下叶肺不张:观察下肺野内带见“三角形”密度增高影,尖端指向肺门,外缘清晰锐利(为向下、向内移位的斜裂);肺门向下移位,重叠在三角形高密度影内;以上肺野密度减低,肺纹理稀少。CT表现斜裂向后移。2.肺部病变(1)渗出与实变:观察肺实变的特点。①病变呈片状或云雾状影,密度均匀;②边缘模糊;③累及叶间裂则以叶间裂为界;④支气管气象;⑤多发小片状影融合成大片状影。早期渗出性病变CT呈毛玻璃样改变。(2)空洞与空腔:观察空洞与空腔表现,注意空洞壁的厚度、内壁、有无液平面。空腔:类圆形含气腔隙,壁薄,如铅笔勾画,内无液平面(如伴感染可有液平面)。(3)结节与肿块:结节与肿块的定义,注意观察肿块的部位、大小、形态、密度、边缘、病变周围胸膜改变,纵隔有无异常。(4)肺间质性病变:双肺弥漫性细线状、网状、蜂窝状及小结节状影。(5)肺纤维化:范围较小的以局限性条索状影为特征,也可呈斑片状,边缘清楚。范围较大的呈大片状、大块状甚至一侧肺密度增高伴有肺收缩表现,注意与肺不张区别。
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