人学概论

出版时间:2004-1  出版社:湖南大学出版社  作者:王双桥  

内容概要

人学是对完整个人的研究。本书运用马克思主义的基本立场、观点和方法,按照现实人生的内在结构,对“人生的存在”、“人的需要”、“人生的活动”、“人的能力”、“人的环境”、“人的活动尺度”、“人的本质”、“人的价值”、“人的发展”几个基本方面进行了系统分析和研究,从而建立了内容完备、结构严谨、形态独立的马克思主义人学学科。    《人学概论》是标准的马克思主义人学教科书;对于人们认识人,了解人以及为人处世等有重要的指导意义。

作者简介

王双桥,1954年5月出生于湖南省新邵县,1983年湘潭大学哲学系毕业,现为邵阳学院政法系副教授。
在《江汉论坛》、《求索》、《山东社会科学》等学术刊物发表人学研究系列论文20余篇。完成省级立项课题两个。获省极社科成果奖一个,市级社科成果奖三个。2001年被湖南省教育厅和省高教工委授予“湖南省高等学校优秀共产党员”光荣称号。

书籍目录

导言:人学的研究对象及其内容和结构第一章 人的存在 一 人的自然存在 二 人的社会存在 三 人的精神存在 四 人的自然、社会、精神三位一体的存在第二章 人的需要 一 人的需要的内容 二 人的需要的特征 三 人的需要的上升规律第三章 人的行动 一 物质生产活动与职业分工活动 二 劳动合作活动与人际交往活动 三 人的认识活动与精神生产活动第四章 人的能力 一 能力的本质、类型和结构 二 能力与知识、情感、意志的关系 三 能力形成和发展的客观条件第五章 人的环境 一 人与自然环境 二 人与社会环境 三 人与家庭第六章 人的活动尺度 一 人的活动的认识尺度 二 人的活动的价值尺度 三 人的活动的伦理尺度 四 人的活动的审美尺度第七章 人的本质 一 人的类本质 二 人的一般本质 三 历史的和阶级的人的本质 四 个体的人的本质第八章 人的价值 一 价值与人的价值 二 人的价值内容 三 人的价值评价第九章 人的发展 一 人的发展的含义 二 人的发展的内容 三 人的发展的目标后记

图书封面

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用户评论 (总计2条)

 
 

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  •   正好需要这本书,从内容而言,是一本人学方面的重要的著作,值得仔细研读,;书的质量来说,纸质较脆,装帧的也不太好
 

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