儿童精神哲学

出版时间：2003-12  出版社：南京师范大学出版社  作者：刘晓东  页数：445  
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内容概要

本书是哲学界第一部从个体发生维度系统探讨精神哲学的著作，是教育学界第一部从精神哲学层面系统探讨儿童观的著作，是心理学界第一部从哲学层面系统探讨儿童心理世界的著作，也是一部儿童教育的基础性理论著作。    本书以人类文化史为足点，以现代自然科学、人文科学为背景，以那些通常被视为幼稚无知的儿童的研究对象，将儿童空前地显在历史、文化、人群之中。作者认为儿童是思想家，是历史之子，是“成人之父”，是成从这师。我们再无理由小觑儿童。    本书不仅试图在宏阔的精神文化发生史的视野中观照和把握儿童的精神世界，而且在把握儿童精神世界的同时也试图把握人类整体的精神文化世界。    本书不只是追求清晰地表述内容，而且追求优美地表达。它将哲学和诗统一起来，始终关心读者，使读者在留连于儿童精神世界的同时，也感受到“孔颜乐处”的迷人魅力。

作者简介

刘晓东，1966年生，教育学博士，南京师范大学教育科学学院副研究员，学前教育研究所所长，霍英东高校青年教师研究基金获得者，南京师大第三届“中青年骨干教师”。主要研究方向为教育哲学、儿童哲学、学前教育学，并广泛涉猎哲学史、认识论、化理学、美学、文学等领域

书籍目录

绪言 走进儿童的精神世界第一章 儿童精神成长导论 第一节 人类个体精神成长 第二节 儿童精神成长第二章 儿童的认识 第一节 对“认识”概念的认识 第二节 儿童认识的发生 第三节 儿童的哲学 第四节 儿童的科学第三章 儿童的道德 第一节 对道德概念的认识 第二节 儿童道德的发生 第三节 儿童伦理学第四章 儿童的审美 第一节 本体之美与审美之美 第二节 儿童的审美 第三节 儿童的艺术第五章 儿童的梦想 第一节 梦想 第二节 游戏与儿童的梦想 第三节 艺术与儿童的梦想 第四节 神话与儿童的梦想 第五节 童话与儿童的梦想 第六节 儿歌（童谣）与儿童的梦想第六章 儿童精神现象的历史生成 第一节 儿童是历史之子 第二节 精神的多层性和多面性与儿童的精神成长 第三节 论“儿童是成人之父”第七章 儿童精神现象的永恒魅力 第一节 儿童是“探索者”和“思想家” 第二节 儿童是成人之师 第三节 儿童是爱的源泉 第四节 永恒的童年，永恒的童心 主要参考文献后记一后记二

用户评论 (总计45条)

•   南师大的刘晓东教授著的《儿童精神哲学》，重点对儿童的精神世界进行哲学式的剖析，内容涉及到对儿童的“认识”、儿童的“道德”儿童的“审美”、儿童的“梦想”进行了细致地疏离和探索，是儿童教育工作了解儿童的很好的读物。
•   很喜欢刘教授的这本书，也是老师推荐书目。研究儿童的精神现象，从进化的角度，从哲学的角度，从整个大人类的角度，无论如何若你是学教育的，从事教育的，这本书绝对不会辜负你的期望，很有必要读一读啊！
•   帮助老师和家长理解儿童的一本好书
•   这是一本哲学思辨性很强的书，，总体带给人很多启发。。很好。。
•   这本书 还是不错的，作为学前教育专业的学生，这本算是必读的书籍了吧、、
•   非常好的一本书，在儿童观方面有新的认识！
•   喜欢刘晓东老师的书
•   做教育的人都该读一读！
•   内容很好，对我要研究的课题有用。思想有见地，值得一看。
•   要写论文却一直找不到理论支撑幸好同学推荐用这本书看来真的很不错
•   这书写得真是小学生水平，混乱驳杂，纯粹是资料汇编，什么博士论文啊，中国的博士生就这水平，可悲呀！！！
•   理论性很强的一本书，很适合研究者用。
•   里面的理论很好
•   正看看，很不错。
•   物流挺快的书才拿到手还没看
•   挺不错的 赞一个
•   如果没有小于10岁的孩子，只能当消闲书籍看一看了。
•   听说不错、只是我现在还水平有限
•   在阅读中。有兴趣读下去。文笔不错。
•   同类的图书很少见 值得看看
•   建议急性子的家长可以参考一下
•   是真理/合唱者太少
•   思想新，特别是前半部，后半本恐怕连作者都有点绕到概念里出不来了。还需要练。有借鉴价值。
•   书很好，看后很受启发。
•   收到书感觉很是高兴，终于到手了，在图书馆看总觉得不是自己的。这本书的纸张感觉一般吧，没有好光滑。
  这本书主要还是讲哲学层面上的东西，看起来比较费劲，费脑，还没有看完，正在努力中。
•   并无自己有见地的观点与理论。
•   这本书不是很权威，但当当买书不错
•   一次培训课上，老师盛赞这本书，于是赶快买了一本，要好好地看一看。
•   是正版 比商店便宜多了 非常好
•   还没看，书的质量还挺好!
•   适合幼教工作者，很好！
•   书很好，前段时间缺货，趁现在赶紧买，虽然在发货时有本有残，不过已经很好的解决，推荐！
•   他写的书不怎么喜欢看，感觉没说什么实质性的东西
•   是别人推荐我我看的。对我而言还是有难度的。但有些描述正是我平时不能言说的。有用
•   这本书未收到，请退款
•   封面很脏，不像新书
•   有理论深度，有启发性的一本好书。
•   输的内容不错，品读之余能给人思考，好书，推荐！
•   书籍的高深与肤浅，我通常首先是看封面，根据经验，封面越简单（甚至大部分都是白色）内容越高深，反之亦然。作者罗列不仅其他理论，还有对部分理论进行理性批判，辩证方法的运用无处不在。
•   第一次在亚马逊是买原价的书，回来看到标价是20，哎~这个好评是冲着书给的，
•   书是坏的，内容好理论啊
•   值得购买 内容和装订都很好
•   这本书言之成理，持之有据，是破解儿童精神世界的好书！
•   何时有货？？期待中~
•   学前教育是应改站在哲学的高度鸟瞰了，视野决定世界~！顶！