WTO与中国教育发展

出版时间：2001-5  出版社：第1版 (2001年5月1日)  作者：吴松  页数：293  字数：245000  

内容概要

表面看，中国加入WTO是一个经济问题，但实际上，入世这一重大举措必然会给中国的政治、经济、文化、教育等带来深刻的影响。《WTO与中国教育发展》一书就是要分析和探索加入WTO对中国教育发展战略、教育体制、教育观念以及教育产业等方方面面的影响，提出了哪些挑战，带来了什么样的机遇，应采取哪些对策，力图给读者一些有益的启示。    本书作者由一些从事经济学、教育学、哲学、社会学、法学等方面的人员组成，思想活跃、见解深刻。同时还邀请原北京师范大学校长袁仁贵教授、中国教育报副主编俞让副编审、上海师范大学杨德广教授做顾问，著名教育学家潘懋元先生为本书作序。《WTO与中国教育发展》是各级各类学校领导、教育管理部门、教育研究人员以及关心教育事业者，了解中国教育发展现状、研究教育改革走向的必备参考书。

书籍目录

第一章 经济全球化与中国加入WTO    一、经济全球化——现时代的主潮流    二、WTO——当今世界的“经济联合国”    三、加入WTO——中国政府的伟大决策    四、WTO给中国教育带来什么第二章 “入世”与中国科教兴国    一、“科教兴国”：从思想理论到战略实践    二、国力竞争：基于人才竞争与教育振兴    三、“入世”加快中国“科教兴国”战略的实施第三章 “入世”与中国教育发展战略    一、“入世”对中国义务教育的新要求    二、“入世”对中国基础教育的新挑战    三、“入世”给中国职业教育的新机遇    四、“入世”与中国终身教育体系的构建第四章 “入世”与中国教育体制改革    一、中国教育体制及其弊端    二、“入世”加快中国教育体制改革的步伐    三、“入世”促进中国教育体制创新第五章 “入世”与中国教育振兴行动    一、教育全球化已成趋势    二、教育振兴的国际浪潮与世纪之交中国振兴教育行动的启动    三、“入世”推动中国教育振兴行动加快步伐第六章 “入世”与全面素质教育    一、“入世”对素质教育的要求    二、经济全球化趋势下的国外素质教育    三、“入世”与中国素质教育的主要任务第七章 “入世”与中国高等教育走向世界    一、百年回顾——中国高等教育国际化曲折发展的历程    二、世纪论坛——创办一流的中国高等教育    三、“入世”展望——走向世界的中国高等教育第八章 “入世”与中国发展教育产业    一、“入世”带来国力竞争的新思考    二、“入世”加快人力资源向人力资本的转化    三、解放思想，发展教育产业第九章 “入世”与中国依法治教    一、“依法治教”是中国教育改革与发展的历史选择    二、“入世”加快了中国依法治教的进程    三、“依法治教”方略在中国全面启动