思想道德修养

出版时间：2010-1  出版社：江西高校出版社  作者：陈建华  页数：240  

内容概要

中国共产党第十六次代表大会明确提出，在全面建设小康社会过程中，要“依法治国和以德治国相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。”社会主义高等教育承担着为我国现代化建设培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重任，其人才素质直接关系到我国全面建设小康社会的目标能否实现。关系到社会主义中国的前途和命运。而在一个人的总体素质中，思想政治与道德素质是最重要的素质，它直接决定了一个人的世界观、人生观、价值观，决定了一个人为什么活着、如何活着、为谁服务，而且大学生不仅是思想道德教育的对象，也是思想道德建设的重要力量。正是出于这种战略性的思考，国家教育部将“思想道德修养”课列为高校所有专业的本专科学生都必须开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)中的一门必修课，将它作为对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的主渠道和主阵地。这门课程的开设，是我国高校社会主义性质的体现。是新时期培养建设中国特色社会主义现代化高素质人才的需要。

书籍目录

绪论
第一章大学——人生发展的新阶段
第一节大学——培养人才的摇篮
 一、大学的内涵
 二、大学的特征
 三、社会主义大学的培养目标
第二节大学生——人生新的角色
 一、中学生——大学生，人生角色的转变
 二、大学生活的特点
 三、大学生角色的适应
第三节培养优良的学风
 一、大学学习的特点
 二、培养优良的学风
 三、树立终身学习观
第二章成才与创新能力的培养
第一节提高综合素质科学规划人生生涯
 一、人才的含义和素质要求
 二、全面建设小康社会对人才素质的要求
 三、影响大学生成才的因素
 四、科学规划人生生涯
第二节建立合理的知识智能结构
 一、建立合理的知识结构
二、加强基本能力的培养
第三节创新能力的培养
 一、创新能力的含义及创新的价值
 二、创造性人才的特征
 三、创新能力的培养
第三章培养健康心理塑造健全人格
第一节心理健康的意义
 一、现代健康观念
 二、心理健康的意义
第二节大学生心理特点及常见心理问题的调适
 一、大学生的心理特点
 二、大学生常见的心理问题
 三、大学生心理问题产生的原因
 四、大学生的心理保健
第三节塑造健全人格
 一、塑造健全人格的意义
 二、大学生中常见的主要人格问题
 三、健全人格的塑造
第四章正确认识和处理个人与社会的关系
第一节科学把握人的本质
 一、人的本质的历史探索
 二、马克思主义关于人的本质的基本观点
 三、对“人的本质自私论”的剖析
第二节社会与人的社会化
 一、社会与人的社会化
 二、在社会化中认识自我，发展自我
 第三节个人与社会的互动与和谐
 一、个体与社会的矛盾性与统一性
 二、个体对社会的依赖性与能动性
三、人与社会的互动与和谐
第五章建立和谐的人际关系
第一节人际交往与大学生的人生发展
 一、人际交往与人生
 二、人际关系的含义与大学生的人际关系特点
 三、影响人际交往的因素
第二节培养人际交往的能力
 一、人际交往的基本原则
 二、人际交往的能力培养
 三、正确对待竞争与合作
第三节建立和发展友谊
 一、友谊的内涵与价值
 二、大学生与友谊
 三、真挚友谊的建立和发展
第六章爱情与人生
第一节爱情的本质与特征
 一、爱情的本质
 二、爱情的特征
 三、爱情与人生
第二节树立正确的恋爱观
 一、大学生恋爱现象分析
 二、正确对待爱情、学业和友谊的关系
 三、大学生恋爱中的问题与应对
第三节培养爱的能力
 一、培养健康的恋爱心理
 二、培养爱的能力
 三、人生应有的性爱观
第七章确立科学的人生目的
第一节确立科学的人生目的
 一、人生目的是人生的根本问题
 二、确立为人民服务的人生目的
 三、剖析几种错误的人生目的
第二节培养积极进取的人生态度
 一、人生态度在人生发展中的作用及其类型
 二、培养积极进取的人生态度
 三、正确对待人生境遇
第三节勇敢地承担人生责任
 一、人生责任及其时代特征
 二、当代大学生的人生责任
 三、自觉增强人生责任感
第八章树立正确的人生价值观
 第一节人生价值的含义
 一、价值与人生价值
 二、人生价值的内容
 三、人生价值的特征
 第二节人生价值的评价与导向
 一、人生价值评价的标准和原则
 二、市场经济条件下的人生价值导向
 第三节人生价值的创造与实现
 一、实现人生价值的主客观条件
 二、人生价值的创造与实现
第九章弘扬社会主义道德
第一节道德的本质与作用
 一、道德的含义与本质
 二、道德的社会作用
 三、社会主义市场经济与道德建设的关系
 四、社会主义道德与社会主义法律的关系
第二节社会主义道德建设的要求和内容
 一、为人民服务——社会主义道德建设的核心
 二、集体主义——社会主义道德建设的基本原则
 三、“五爱”——社会主义道德的基本要求
四、社会公德、职业道德和家庭美德——社会主义道德建设的主
 要内容
第三节继承和弘扬优良道德传统
 一、继承中华民族的优良道德传统
 二、弘扬中国革命道德传统
 三、吸收人类文明发展的一切优秀成果
第十章培养良好的道德品质
第一节道德品质及其形成与发展
 一、道德品质的含义与构成
 二、道德品质的形成与发展
 三、道德品质对大学生成才的影响
第二节大学生应具备的道德品质
 一、努力实践公民道德规范
 二、树立现代社会道德观
第三节加强道德修养
 一、道德修养及其途径
 二、大学生应在道德实践中培养良好品质
 三、培养理想人格，提升道德境界
第十一章做坚定的爱国者
第一节爱国主义是宝贵的精神财富
 一、爱国主义的科学内涵
 二、爱国主义是中华民族的优秀传统
 三、爱国主义是推动社会历史前进的强大精神力量
第二节新时期的爱国主义
 一、全球化背景下爱国主义的基本要求
 二、社会主义时期爱国主义的基本特征
 三、保持健康向上的民族心态
 第三节做坚定的爱国者
 一、大力弘扬和培育民族精神
 二、维护民族团结，促进祖国统
 三、报效祖国，振兴中华
第十二章树立崇高理想
第一节理想信念是人生的精神支柱
 一、理想是人生的航标
 二、信念是人生的动力
第二节树立崇高理想和科学信念
 一、正确认识不同层次理想的关系
 二、寻求个人理想与社会理想的最佳结合点
 三、实现共同理想，追求最高理想
 第三节为理想的实现而奋斗
 一、大学生应有远大志向
 二、正确处理理想与现实的关系
 三、加强自我修养，为理想的实现创造条件
 四、发扬艰苦奋斗精神，努力实现人生理想