出版时间:2011-5 出版社:宁夏人民教育出版社 作者:赵学进^李朝东 编 页数:140 字数:180000
内容概要
首先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂,但里面包含着丰富的信息。我们把教材所包含的信息挖掘出来,并进行系统整理,让知识的内涵和外延、知识间的联系充分展现。
第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复,而是在课堂教学基础上,对课堂教学进行补充、提高,挖掘出那些学生难以理解、难以掌握的内容进行归纳和总结,为学生串起一条规律性的“线”。物理侧重物理现象的过程分析。各种问题的专题归纳,解题模型的建立及思想方法的应用,物理实验的设计与评价等。这些由于课堂教学时间的限制或教师水平发挥的问题,在课堂上并没有全部传授给学生,而这些哈恰就是考试中要考查的,学生拉开差距的所在。
书籍目录
第一章 统计
1 从普查到抽样
2 抽样方法
2.1 简单随机抽样
2.2 分层抽样与系统抽样
3 统计图表
4 数据的数字特征
5 用样本估计总体
6 统计活动:结婚年龄的变化
7 相关性
8 最小二乘估计
本章总结
第二章 算法初步
1 算法的基本思想
2 算法框图的基本结构及设计
2.1 顺序结构与选择结构
2.2 变量与赋值
2.3 循环结构
3 几种基本语句
本章总结
第三章 概率
1 随机事件的概率
2 古典概型
2.1 古典概型的特征和概率计算公式
2.2 建立概率模型
2.3 互斥事件
3 模拟方法——概率的应用
本章总结
图书封面
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