读写无忧-阅读写作一体化训练七年级下

出版时间：2011-1  出版社：黄河出版传媒集团，宁夏人民教育出版社  作者：冀贞典，等 编  页数：160  

内容概要

　　《读写无忧：初中语文阅读与写作一体化训练（7年级下）》按文章分类来设置，将各类文体分解出若干个训练点，再按逐层推进的原则组成训练体系，完成从阅读到写作的训练。

书籍目录

第一单元 情感人物--写入篇第一节 探听心灵深处的秘密--人物的心理第二节 倾注对人物的感情--写人中抒情第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第二单元 情感故事--记事篇第一节 人物是故事中的焦点--人物性格刻画第二节 感人心者莫先乎情--叙事中抒情第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第三单元 情景交融--写景篇第一节 巧定结构理思路--理清结构第二节 春天的微笑--写景与抒情第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第四单元 借物抒情--状物篇第一节 灵动的结构，美妙的构思--巧妙结构第二节 把握作者心灵的律动--写作意图第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第五单元 动人的感情，深刻的哲理--童话、寓言第一节 画龙要点睛--刻画性格第二节 唤醒那颗纯洁的童心--突出主旨第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第六单元 锦上添花，故事后的故事--续写第一节 万变不离其宗--要有中心第二节 从生活中寻找灵感--合理虚构第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第七单元 多姿多彩的文学世界--诗言情第一节 让修辞吹来诗韵和诗情--手法运用第二节 张开你美丽的翅膀--联想和想象第三节 篇章训练第四节 习作修改训练第八单元 学以致用，我是百事通--应用文第一节 证明信第二节 介绍信第三节 篇章训练第四节 习作修改训练参考答案

编辑推荐

　　十一五规划课题“读写一体系列化”的课题成果　　系列化，系统化，一体化的阅读与写作训练方案。　　阅读：了解写作技法和技巧　　写作：运用写作技法和技巧　　《读写无忧》帮助你实现从了解到运用的转变　　阅读：理解他人思想的途径　　写作：表达自己思想的方法　　《读写无忧》--帮助你实现从理解别人到表达自己的跨越。