高中地理知识大全

出版时间：2010-9  出版社：宁夏人民教育  作者：游丹书//于鸿亮//鞠月凤//刘秀欣//田必胜等|主编:李朝东  页数：786  

前言

　　很多同学反映，在刚刚升入高中时，对于地理知识的学习无法完成从“知道是什么”到“明白为什么”的转变，究其原因，是缺少对地理知识系统的了解；在高三复习时，面对厚厚的教科书，往往又觉得无从下手，这是由于缺乏构建知识框架的意识。针对这些共性问题，我们精心策划编写了《高中地理知识大全》这本书，以满足不同学段学生的不同需求。作为一套优质的学考工具用书，本书处处体现着精心打磨的痕迹。　　体例定位上，以“全”为中心，追求知识点的穷尽性。学生和教师在学习中遇到的知识盲点在本书中都可以找到详细的诠释，真正体现了工具书的速查、速用、速理解的实用性特点。　　结构划分上，将初高中学段的知识分成自然地理、人文地理、区域发展与国土整治、区域地理、选修地理五篇进行整合，在吸收新课标教材精华的基础上，构建新的学科知识体系。　　栏目构建上，摒弃了以往同类产品知识、方法与实例杂糅的形式，由知识剖析、方法规律和应用案例三部分组成，帮助学生清晰梳理主干知识，轻松掌握地理学科的一系列方法规律，并结合常见常考的案例来巩固知识以提高学习效果。

内容概要

　　体例定位上，以“全”为中心，追求知识点的穷尽性。学生和教师在学习中遇到的知识盲点在《高中地理知识大全》中都可以找到详细的诠释，真正体现了工具书的速查、速用、速理解的实用性特点。

书籍目录

第一编 自然地理
　专题一 地球和地球仪
　专题二 地图
　专题三 地球的宇宙环境和结构特征
　专题四 地球的运动
　专题五 大气环境
　专题六 水循环和洋流
　专题七 地球内部物质循环与地表形态的塑造
　专题八 自然地理环境的整体性和差异性
　专题九 自然环境对人类活动的影响
第二编 人文地理
　专题一 人口
　专题二 城市
　专题三农业
　专题四 工业
　专题五交通
　专题六 可持续发展
第三编 区域发展与国土整治
　专题一 区域地理环境与人类运动
　专题二 产业转移和资源跨区域调配
　专题三 区域生态环境保护
　专题四 区域自然资源的开发
　专题五 区域农业的发展
　专题六 区域工业化与城市化
　专题七 遥感技术及其应用
　专题八 全球定位系统及其应用
　专题九 地理信息系统及其应用
第四编 区域地理
　专题一 世界自然与人文地理
　专题二 世界区域地理
　专题三 世界国家地理
　专题四 中国自然地理
　专题五 中国人文地理
　专题六 中国区域地理
第五编 选考课程
　专题一 海洋和海岸带
　专题二海洋开发
　专题三 海洋保护
　专题四 海洋权益
　专题五 旅游与区域发展
　专题六 旅游资源
　专题七 旅游规划与旅游活动
　专题八 主要自然灾害的类型与分布
　专题九 中国的自然灾害
　专题十 防灾与减灾
　专题十一 环境问题
　专题十二 资源利用与保护
　专题十三 生态环境保护
　专题十四 环境污染治理
　专题十五 环境管理

章节摘录

　　常见的有地质地貌景观图（名山、断层、典型地质现象等）、天气气候景观图、自然灾害景观图（火山喷发、地震示意图或照片等）、生物群落景观图（动植物图片和自然带景观）等。　　（2）人文景观图　　常见的有聚落景观图（城市、村落）、农田和农业景观图（耕地、林地和水稻种植等）、工厂和工业景观图（采矿、生产车间等）、人种外貌景观图（不同人种的图片）、民族风情景观图（民族特色图片）、建筑景观图（标志性建筑）、名胜古迹景观图等。人文景观不仅可以反映某一特定区域内的人文环境特征，也可以透视其自然环境特征。　　3.地理景观图的判读内容　　解答时要通过对图的内容的解译和信息提取，从景观图中找出标志性景观（如典型的植被、地形特征、标志性建筑等），调动和运用所学地理知识，分析地理环境各要素之间的相互联系，使用地理术语对景观图进行描述，或者挖掘出景观图所隐含的主干地理知识，分析其形成原因。　　（1）利用地理景观图进行区域空间定位　　任何自然景观和人文景观都占有一定的空间，且所处的空间位置又具有相对的固定：陸，有些地理景观还成为一些区域的象征和标志性景观，如我国上海的东方明珠和法国巴黎的埃菲尔铁塔等。因此，在地理景观图上，根据地理景观的地域性、固定性或稳定性，可以准确判断地理景观所处的位置，并根据其特定位置推测其所在区域的其他地理事物或现象。

用户评论 (总计17条)

•   详细，实用。
  都是列表，较为清晰。可以和课本很好地结合，考的知识点也很全
•   首先本书的很有厚度，内容相当详细，每个章节都很有条理，而且有很多课外的知识。很适合高三的同学使用！！我们班很多同学都用这个~
•   内容很全、
  复习时不用看课本直接阅读上面的知识点就可以、
•   好全，很厚的说。。。
•   送同学的 内容翔实 超棒
•   这本书很全面，跟着教材走的，很具体，适合高中生用的一本书，也很厚，很划算
•   ‘很好 第二次买了
•   书还没回来，不知道情况怎么样，反正历史内容挺好的。
•   内容丰富，很厚很便宜，不需要的知识也有，就是没有练习题例题
•   是比较小但很厚的那种 讲的挺详细 就是不便于阅读，感觉二十多有些贵了
•   很厚，但是感觉很旧了，有点脏，里面的东西好像太多了
•   内容很全面，很清晰，很强逻辑性
•   有点乱，不过还好
•   书送来，打开一看，书皮裂了一个大口子，因为不影响看，就不退货了！送货挺快的，还包快递，不错吧！
•   内容太丰富了，就是字太小了，像百科全书
•   书很旧，有点伤心，好像用过好久似的
•   yi一般般，价格不实惠了