出版时间:2008-6 出版社:广西科技 作者:冯德全 页数:289
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内容概要
《谁说爷爷奶奶不会带孩子》是中国第一部隔代教育心法,它深入浅出,紧扣妨碍亲孙教育的10个关键词,即包办、代沟、纵容、习惯、行为、语言、忧虑、礼仪、生活闭塞、文化缺失,更全面、合理地给出专家的建议,以帮助爷爷奶奶摆脱隔代教育障碍为起点,进一步教给爷爷奶奶带孩子的好方法,让在爷爷奶奶的庇护下长大的孩子成长为一个健康而快乐的人才!提及隔代教育,很多人士都会摇头加摆手,认为这样不利于孩子的成长和发展,爷爷奶奶带出的孩子会有这样那样的问题。其实,孩子由爷爷奶奶抚养也没什么不好,再说了,谁又能够肯定,爷爷奶奶带出的孩子就一定不能够成才呢?只要教育方式得当,爷爷奶奶带出来的孩子反而会更加出色!
作者简介
冯德全,“中国当代早教之父”,我国第一个早期教育研究所创办人,“0岁方案”创始人。教育部“科学教育-开发儿童潜能”课题顾问,国家计划生育委员会“早教示范区”项目专家,中国家庭服务业协会高级顾问。荣获“幼儿教育创新奖”“21世纪之星”伯乐奖等多项全国大奖。“冯德全早教方案”被评为中国早教行业自主创新最具影响力品牌,本人同时荣获中国品牌建设杰出企业家称号。30年来,秉承其早教理论创办的亲子园、婴幼儿、早教中心遍布全国各地,影响极为深远。
书籍目录
序爷爷奶奶带不好孩子的10个关键词 关键词1:包办 关键词2:代沟 关键词3:纵容 关键词4:习惯 关键词5:行为 关键词6:语言 关键词7:忧虑 关键词8:礼仪 关键词9:生活闭塞 关键词10:文化缺失爷爷奶奶请放手,别让孩子成为依附大树的藤 爷爷奶奶要尊重孩子渴望独立的愿望 从生活中的点滴培养孩子的独立意识 锻炼孩子一个人睡 花手绢,自己洗 即使是小小的进步,也要给予肯定和鼓励 让孩子学会说“我自己来” 不妨把你手上的小事情交给孩子做 对孩子放手,并不意味着放任理解和沟通,跨越祖孙间鸿沟的桥 现代的孩子在想些什么 为什么孩子会拒绝与你沟通 请蹲下来和孩子讲话 不要在孩子面前说他父母的不是 不妨给孩子讲讲过去的故事 批评孩子,对事不对人 尊重孩子,留给他一片感情自留地 用欣赏与鼓励赢得孩子的心 留心孩子的情绪变化 爷爷奶奶,说话要算数 学会领悟孩子的言外之意祖辈的爱不应该成为孩子成长的绊脚石爷爷奶奶的好习惯,会影响孩子一生注意,你的孙子孙女会学你有些话,爷爷奶奶千万不能说过度担心,会让孩子变成小兔子乖乖爷爷奶奶也能教出“风范小公民”打开家门,让孩子呼吸自由的空气爷爷奶奶更需要“与时俱进”
章节摘录
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媒体关注与评论
隔代教育二十年后,五十年后都是会有的。我们应该扬长避短,弥补不足,取其长处。能够利用老年人的资源,让老年人欢度晚年,是非常好的,对老年人的身心发展是有好处的。所以,家庭中充分利用好隔代教育,对晚辈和长辈都是很好的。 ——著名心理学家、著名高考研究专家、中国科学院博士生导师 王极盛
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《谁说爷爷奶奶不会带孩子》是中国第一部隔代教育心法。“中国当代早教之父”冯德全最新力作隔代教育,福系三代让孩子开心,让父母放心你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年!你可以不是天才,但你能够成为天才的长辈和老师!一项调查显示,孩子上幼儿园前主要由祖辈照管的占55.38%;幼儿园放学后主要由祖辈照看的占48.27%;小学放学后由祖辈管理的占32.72%;中学时仍由祖辈照管的还占18.27%。值得注意的是,学术界的另一项研究证明,祖辈带孙子的成功率不足30%,这说明隔代教育确实
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