出版时间:2008-6 出版社:哈尔滨出版社 作者:(德)赫尔曼·约瑟夫·左赫 页数:153 字数:80000 译者:刘悦
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前言
不费吹灰之力,我用左手就能完成! 左撇子——一个最近几年才为人们所关注的少数群体。 确切地说,我曾经是左撇子,而现在已经被改造了——我这一代(我生于1958年)的大多数左撇子的经历都是如此。 以往我常常会这样说:除了写字以外,我能用左手做所有事(虽然事实并非如此)。其实,更准确的说法应该是:在这个右撇子的世界里,我已经习惯了,并且能应付自如。几乎所有的仪器、机器、工具,从汽车到土豆削皮刀,都是为右撇子设计的。许多东西对于左撇子来说根本无法用,譬如一种带出水槽的汤勺。也许不是所有的东西都是如此,但是在操作起罐器、缝纫机、手锯等其它工具时,左撇子用起来都会很别扭。 在日常生活中,人们几乎没有关注过这些问题,这也从侧面透露出一个信息:左撇子具有适应右撇子世界的能力。于是,人们开始从许多左撇子身上发现了一些优点:譬如适应能力强,富于想像力等等。当然了,这些优点显而易见,否则,我们又如何能在这个颠倒的世界里,胜任所有右撇子能够处理的复杂的琐事呢! 我已习惯了用那些专门为右撇子设计的开塞钻开启一瓶葡萄酒,用右手给手表上发条,用右手使用鼠标,以及使用对于右撇子来说再“普通”不过的剪刀裁剪东西。而且我还穿着“普通”的、开口位于右侧的内裤——这种说法也许过于琐碎,但能够有效地“刺激”人们,以注意到左撇子一些“深层次”的问题。可喜可贺的是,今天已有了一些为左撇子特制的内裤,在这之前曾有天才的左撇子将“普通”的东西翻转过来,也得到了同样的效果。这些创造显示了左撇子们非同一般的想像力。 现在,我依然清楚地记得中学时代,使用剪子是一件多么让人害怕的事情。在手工制作课上,我小心翼翼用左手使剪子,同时提心吊胆——害怕被老师发现而受到惩罚。学生时代还有很多类似的窘况,也让我仍然记忆犹新。 有一次,老师让我们写一篇作文,是有关船闸原理的一篇说明文,要讲述“船开入船闸——利用抽水泵提升船闸内的水位高度——船从更高水位离开船闸”这样一个过程。结果我的这篇作文得了个结结实实的大零蛋,原因是在我的作文中,“向右”和“向左” 是完全混乱的——这条船一会儿从这个方向来,一会儿又从那个方向来,按照我作文中的情况来看,这条船最后是朝着驶进来的方向原路返回了。我猜想,老师一定认为我没有理解船闸的原理,而事实上,我完全理解,甚至要比其他同学更精通,因为对于一个左撇子而言,迅速地理解事物的过程是一件十分容易的事情。但是,当需要用“右”和“左”来描述时,这种理解力便毫无用武之地了。 孩提时代,有一次我曾对父亲说,自己也许永远不会去考驾照——因为老是左右混淆。现在我虽然通过了驾照考试,但是向左或者向右却还是容易混淆——这使搭我车的同事们备感恐慌。现在,他们大部分人已经习惯于一边敲着车窗玻璃一边说“沿着这边走”,我知道他们指的是向右,因为如果没有提示我就会默认为向左,而“敲窗玻璃”的动作和“向右”的指令在我的大脑已经形成了条件反射。 但另一方面,我又总能够找到正确的路线。即使没有交通地图,我走错、开错方向的情况也非常罕见——我的脑中有一个非常值得信赖“方向盘”——几乎所有的左撇子都拥有它。 说到开车,还有一段记忆:十年前我曾经在澳大利亚住过几个月,那真是一段美好的时光,从启动汽车的第一秒钟开始就非常顺利。在滚滚车流中,我享受着靠左行驶的交通规则,不再混淆向右或向左的方向了。然而好景不长,一回到欧洲,我就几乎在驾驶中丧命,当时我的脑子一片混乱,也把在路上行驶的其它车辆弄得不知所措。我的亲身经历很有前车之鉴的味道,人们可以清楚地看到,对左撇子进行改造训练是多么危险!对这一点,专家们已经一再地提出警告了。 大学假期,我曾去建筑工地工作。在那里我非常受欢迎。一大早,我刚刚来到工地上,就有工人叫我——总会有一些右撇子无法触及的角落,或者右撇子无法拉紧的管线。而这些,便是我大显身手的地方了。 世上有右撇子能做得更好的事情,也有左撇子能做得更好的事情,这本书就是关于后者的。
内容概要
左撇子作为一种特殊的生理现象,一直受到人们关注。因为与众不同的习惯,他们曾经倍受压制,也因为独特的天赋,他们对人类文明的贡献比例远远大于他们在世界总人口中的比例。 本书从历史的角度,为读者提供了丰富而有趣的关于左撇子的知识;对左撇子的感觉系统、思维模式以及性格特征和潜能等进行了深层次的分析。 此外,还从动手操作的实践角度饶有趣味地编排了一些测试方式。 本书是人们了解左撇子以及左撇子认识自己的一本指南书。其宗旨在于同时帮助左撇子和右撇子。对于左撇子而言,它可以让自己对于左手倾向更有自信心;对于右撇子而言,则使他们更好地理解左撇子。
作者简介
赫尔曼·约瑟夫·左赫(Hermann-Josef Zoche),神学与哲学博士,人际沟通指导师。主要出版物有:《给经理人的10条建议》(2003)、《对幸福说“是”》(2001)、《我们需要沟通》(1999)、《成功的意义》(1996)等。
书籍目录
前言 不费吹灰之力,我用左手就能完成!第1章 文字和历史上的“左”和“右” 从文字上看 从俗语上看 《圣经》和大教堂中的左和右 千奇百怪的“左”、“右”传闻第2章 左撇子是什么 “左”或“右”的决定器官——脑 左手倾向,天生的还是后天的? 左撇子的特殊天赋 左撇子的类型 左撇子在女性和男性人群中 测试惯用手第3章 被改造的左撇子 小心“改造后遗症” 被改造过的左撇子——一个完全特殊的人 生命,由自己主宰! 回复训练,有意义吗? 积极应对改造的后果第4章 左与右:每个人都有不可替代的天赋 左撇子的特点和天赋 左撇子名人 左撇子的麻烦第5章 找到一种平衡 神志不清时的平衡 通过练习,平衡你的两个脑半球 给思想改变以时间第6章 左手倾向的未来 左撇子——右半球人 左撇子、右撇子,共存的未来附录 左撇子产品 相关网页
章节摘录
千奇百怪的“左右”传闻 围绕“左”和“右”有许多迷信的说法,譬如一些人如果患了感冒,就认为只要在自己左脚穿的袜子上闻三下,就可以痊愈——只可惜袜子并不会许诺康复的日期。 “左眼跳财,右眼跳灾”,这是中国传统的说法,而在欧洲许多地方情况要复杂得多。如果眼睛发痒,不仅关系到哪只眼睛,而且还涉及发痒的时间。如果左眼在下午饱受搔痒之扰,那么就会遇到令人高兴的事;而同样的时间,右眼发痒的话,情况便恰恰相反——会遇到令人不快的事情。但如果发生在上午,一切则都要倒过来,左眼发痒就会见到不快之事,而右眼发痒会见到高兴的事——如此复杂,恐怕要找一位萨满巫师才能搞清楚。 类似的荒唐说法也体现在宣誓上,很多人在起誓的时候言不由衷,同时又害怕到时候遭到上帝的惩罚,于是,对于如何起假誓而不受惩罚,流传着五花八门的说法,有一种说法是:只要在宣誓过程中将左手放在裤兜里即可;另有说法称:用左手触摸外套上的一颗扣子即可。为了防范这样的行为,一些地方要求人们必须用左手发誓,另外一些地区规定如果发现左手有可疑的动作,便宣布宣誓无效。 书摘2: 被改造的左撇子 对左撇子的粗暴改造,也许可以称之为对脑子的一种“不流血的侵犯”,尤其当被迫使用非优势手来进行书写的时候。对左撇子的改造,从根本上说违反了天性。而且这种改造,也不可能改变脑的优势部位。就像我们提到过的那样:这种改造不仅不会改变优势脑半球的转移,相反地,它会导致非优势脑半球的负荷过重,并由此导致脑组织出现问题。 这决不是危言耸听,请你试想一下:书写是如何复杂的一个过程!也许它在人必须完成的行为中,是最困难的一个。书写需要调动脑子里众多不相干的功能,协同合理运行。这包括:精密运动能力、语言能力、对文字的空间想象能力,同时还有众多的思维链在协同运作。在书写的过程中,大脑被整个动员起来,记忆、组合以及对记忆的调用必须高度配合才能完成。 我们现在知道了,对左撇子孩子进行的改造,就是迫使他们的行为和天赋错位,是对他们天性的一种扭曲。尤其是当这种扭曲涉及到书写之类的复杂活动的时候,有可能会导致严重的后果,脑子的完美组织会被带入完全混乱的状态。 书摘3: 绘画的天分 左撇子儿童的绘画能力比右撇子儿童好,这是可以肯定的。这种说法可以通过下面的分析得到论证:左撇子儿童的右脑半球占优势,而右半球则在涂鸦(晚些时候也在画图)方面有着突出的优势——因为这半球的控制范围包括视力、空间感、情绪变化、色彩识别等等。一言以概之,使用左手的儿童喜欢绘画,而且他们能够画得好。 对父母来说,知道这一点是很重要的。因为绘画是儿童——特别是左撇子儿童,迫切的表达方式。左撇子很早就表现出自由绘画的渴望,而在简单的描摹中,他们就很难找到同样多的乐趣。幻想也是他们占优势的右脑半球的一项天赋,当他们自由绘画时,他们可以从幻想中汲取养分。如果父母能细致入微地去关心孩子的画,孩子就会更有勇气继续画画或者再尝试一次。
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千奇百怪的“左右”传闻左撇子——右半球人改造训练会留下后遗症,左撇子有特殊天赋。 左擞子特点:具有另外一种感觉系统和思维模式,以及相应性格特征。 左撇子天赋:整体思维、艺术才能、空间想象力、方向感、创造力。 左撇子类型:先天型、后天型、病理型和伪左手倾向型。 改造后遗症:改造后有强烈逆反的态度;常在说话时不自觉忽略许多东西,却以为已说出;对说过的话和做过的事明显健忘。 左撇子的天赋:整体思维,艺术才能,空间想象力,方向感,创造力。 世界著名的左撇子:爱因斯坦、居里夫人、拿破仑、布什、克林顿、伊丽莎白女王二世、盖茨、福特、马拉多纳、贝多芬、莫扎特、巴赫、米开朗琪罗、毕加索、卓别林、马丽莲·梦露……
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