东周列国故事

出版时间：2006年8月  出版社：文汇出版社  作者：林汉达  页数：502  
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内容概要

本书是“林汉达通俗历史经典”之一，从周平王迁都洛邑写起，到秦始皇统一中原为止，以《左传》《史记》等正史所载为基础，一百八十个故事按时间顺序编排，既独立成篇．又相互联属，清晰地勾勒了春秋战国前后五百多年的历史概貌：取材准确，裁剪精当，是一册理想的先秦历史入门读物。作者又是著名的语言学家、文章大家，他的文字通俗晓畅，表现力极强。阅读本书，也是学习语言表现能力，欣赏第一流白话语文的极好机会。

作者简介

林汉达先生（1900—1972），浙江慈溪人，著名的教育家、语言文字学家和历史学家。1924年毕业于上海之江大学，1937年赴美科罗拉多州立大学学习，攻读民众教育系并获硕士学位。1945年底，与马叙伦等共同发起成立中国民主促进会，当选为常务理事。建国后，历任燕京大学教授、教务长，中华人民共和国教育部副部长等。
    林汉达先生从上世纪20年代起即从事研究和写作，著作丰富，涉及面广，颇有影响。教育方面的著作有《向传统教育挑战》、《西洋教育史讲话》等；文字改革方面有《中国拼音文字的出路》《中国拼音文字的整理》等；通俗历史读物有《上下五千年》《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事》等，共达六十余种，是一份极其珍贵的文化遗产。特别是他的通俗历史读物，深受几代青少年读者的欢迎。

书籍目录

逮妖精烽火台黄泉相见太子做抵押乱臣贼子“奉天讨罪”放冷箭打算养老传位给兄弟射伤了肩膀过河拆桥哥儿俩坐船救谁好呐？害死妹夫压服人心吃瓜换班管鲍分金一鼓作气北杏大会一个看牛的老马识途平定鲁国仙鹤坐车替邢、卫造城进贡包茅三个大会蜜蜂计唇亡齿寒五张羊皮立个坏的荒年买粮送块土疙瘩五公子抢位欺软怕硬“仁义军”桑树林子饱不忘饥放火打猎信用第一有怨报怨赏罚分明退避三舍跟国君打官司东道主牛贩子劳军崤山的耻辱放虎回山西方的霸主夏天的太阳一根马鞭子谋君篡位桃园打乌 任劳任怨一鸣惊人食指跳动上株林干么稻田夺牛肉袒牵羊抢渡“我不骗你” 结草报恩嬉笑怒骂戏弄使臣救孤儿忍辱偷生建造虎牢关师徒的情分烧丹书不怕死的太史挂名的国君息兵会议“好朋友”和“心腹人”细腰宫卖国求荣七十卫士恢复家邦君王末路画影图形过昭关吹箫要饭兄弟让位侄儿抢鱼肠剑两头使坏勇士和暴徒孙子练兵贪污勒索掘墓鞭尸哭秦庭二桃杀三士整顿纪律有文有武拆城头周游列国“不，不敢忘！”石屋看马卧薪尝胆全凭一张嘴皱眉捧心黄池大会帽缨系好三不死攻城和守城狡兔死，走狗烹三家灭智漆身吞炭三家分晋收服中山河伯娶妇镇守西河姐姐和兄弟吴起养兵驺忌论琴实地调查霸道变法孙膑下山装疯忍辱马陵道上迁都大梁五牛分尸合纵抗秦蝴蝶梦和氏璧激将法纵约长拆散纵约六百里和六里连横亲秦“曾参杀人”举鼎绑架向胡人学习侦察端午节收养门客鸡鸣狗盗收账烧债券狡兔三窟相思树十大罪状黄金台大王的架子右袒落难公子有始有终火牛阵完璧归赵渑池会将相和一领破苇席搜查车厢远交近攻赠绨袍患难之交鹞鹰和斑鸠活埋赵兵牢骚毛遂自荐奇货可居宁可跳东海讨厌的老头子盗兵符避债台王室完了卖酒开赌场回光返照移花接木不中用的小子天才儿童驳逐客令一斗米、十斤肉北方名将借头刺秦王兼并列国松柏歌统一中原划一制度焚书坑儒附录／作者原序

章节摘录

书摘害死妹夫    齐襄公为什么要这么殷勤地招待鲁桓公和夫人文姜呐?原来是这么回事：齐僖公有两个闺女，大的叫宣姜，挺漂亮，她就是当初嫁给卫宣公，生了公子寿和公子朔，杀害急子的那个女人；小的叫文姜，比她姐姐更漂亮。不光好看，还博古通今，挺有才气，就起名叫文姜。文姜有个哥哥，叫诸儿，也是个美男子。他们不是一个妈养的，可都是齐僖公的亲生儿女。两个人怎么要好，究竟是兄妹。公元前709年(就是公子犟刺死鲁隐公的第三年)，公子翠给鲁桓公做媒，要娶文姜。齐僖公为着郑国的公子忽不答应这门亲事，就答应了公子翠，把文姜许给鲁桓公，订的是九月里娶。    日子一天天过去，文姜出门子的日子到了。公子辇上齐国来迎亲，齐僖公答应他自己送去。诸儿对他父亲说：  “妹妹出门子，咱们一定得有亲人送去才好。父亲事儿多，抽不开身，还是我替您去吧。”齐僖公说：“我已经答应人家了。你还是好好儿在家吧。”诸儿没有什么说的，只好垂头丧气地退出去。赶到文姜临走，诸儿挨到车马旁边，两个人说了几句私情话，就分了手。    诸儿和文姜一直盼着见面。一直盼了十五个年头，鲁桓公才带着文姜到齐国来。当初的诸儿就是现在的齐襄公，他一见文姜来了，就把打郑国的事儿搁下，挺殷勤地招待他的妹妹和妹夫。宫女们把这位姑奶奶迎到宫里去。齐襄公早给她安排下了一问屋子，当天晚上就在那儿歇了。早上太阳晒了老半天，鲁桓公还没见文姜回来，自然就犯了疑心。他叫人去打听，才知道兄妹俩原来是在一块儿。气得他脸发青，心火儿直往上撞。正气着呐，文姜回来了。鲁桓公气冲冲地问她：“昨天晚上你为什么不回来?”文姜说：“跟宫女们多喝了几盅，醉了，不便出来。”鲁桓公又逼一句：“你睡在哪儿?”文姜心里一急，眉毛一挑，说：“怎么着?宫里连个过夜的地方都没有?”鲁桓公不再说话，只是连连冷笑。文姜看着这情形，知道再说也没有用了，就撒开了赖，哭哭啼啼骂鲁桓公败坏她的名声。鲁桓公身在齐国，又不好说出来，只好忍气吞声地打发人去向齐襄公辞行。    齐襄公自己也放心不下，就派个心腹去打听。那个人回来把两口子拌嘴的事这么一说，凑巧鲁桓公派来告辞的人也到了。齐襄公一想：  “糟了!”他就一死儿地留妹夫多玩儿一天，约他上牛山(在山东省淄博市临淄南)逛逛去。    齐襄公在牛山大摆酒席，大臣们一个一个地向鲁桓公敬酒。鲁桓公一肚子的气正没有地方出，就一个劲儿地喝开了。喝得差不多了，齐襄公叫公子彭生扶着他上车，送他回公馆，嘱咐他“留神抱着”。公子彭生在车里抱着醉了的鲁桓公。公子彭生是个大力士，两根胳膊就跟铁棍似的。到了半路上，一使劲，就把鲁桓公的肋条全弄折了。    他对大伙儿说：“哎呀!姑爷中了酒疯了!”大伙儿心里明白，分头去告诉齐襄公和文姜。文姜又哭又闹，直要死在齐国。齐襄公赶紧把死人落了棺材，一边通知鲁国派人来接灵。    鲁国的大臣们得了这个信儿，一个个气得要命，想跟齐国打仗。谋士施伯说：“家丑不可外扬，再说咱们是弱国，齐是强国，打起来也不准赢得了。还不如先忍一忍，只要齐国办了公子彭生，也就算了。”鲁国就这么跟齐国打交道。齐襄公知道自己理亏，就拿“伺候不周”的罪名办了公子彭生，两国还跟从前一样。天大的事就这么马马虎虎地了啦。单苦了公子彭生，他不光白当了差，还赔上一条命。知道这事的人也有替他叫屈的。    P37-38

媒体关注与评论

书评在我国历史中，春秋战国是一个既混乱又精彩的时代，这一时期奴隶制社会开始瓦解，新的封建制度逐步形成。在连绵不断的兼并战争中，形成许多国家，春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台。作为华夏子女，必须了解一些关于自己国家正确的历史知识，必须看到一些时代的演变和社会的发展。但是目前而言，历史“演义”和历史“戏剧”臆造过多，长久下去，中国青年对中国历史的了解可谓极其贫乏。将历史故事用现代口语翻译或改写出来，也是为了能够让更多的读者也可以自由阅读！

用户评论 (总计163条)

•   真的是一套非常非常值得读的好书~！！书中没有超大章节的叙述，取而代之的是一个个引人入胜的小故事，很适合平时学习紧张，工作繁忙的人抽空读。这套书应该是一套历史入门的好书，简洁的语言将春秋战国时期的历史按照时间顺序详细的讲述出来。因为之前也看过一些其他春秋战国时期的书，好多都是按照国家发展来讲述的，所以没有时间概念，这次看了这套书从时间的角度有了概念。个人认为，这段历史是一段非常值得学习的历史。因为中国很多的成语、典故、经典故事都出自这个时期，同时在这段时期，在各个方面也都出了很多杰出的人物。因此真的有必要学习一下。我们读历史，不应该仅仅只读出文字所展现出来的历史事件，更多的我们要从古人的经历中去汲取智慧，思考人生。因为历史真的给了我们太多的教训去吸取，太多的精华去学习。总之，强烈推荐林汉达先生的东周列国故事一书！P.S.可能对正在上高中的同学学习语文（古文篇）有很大很大的帮助！
•   故事以时间为轴纵向编写，五十一个小的独立篇章，分别讲述不同的人物事件，用简练通俗的语言将历史事件变得生动鲜活，用画龙点睛的插图让历史人物变得触手可及。将春秋战国前后五百多年的历史概貌清晰地展现在您眼前。本书记述了我国春秋战国时代五百多年的历史故事，在东周这个动荡的乱世中，春秋五霸、战国七雄等历史人物轮番登场推动着东周历史车轮的前进，上演了一出出精彩的历史剧目，翻开本书，去重温几千年前波澜壮阔的历史画卷，感受那些惊心动魄的场面吧！
•   儿子从一年级开始读注音版的历史故事，逐渐越来越喜欢历史，说起春秋故事、东周列国志、隋唐演义、三国演义、水浒传、杨家将、岳飞传等也滔滔不绝起来。现在步入三年级了，那些简单的注音版故事已不能满足他的需求，林汉达先生著的这套通俗历史经典更让他读得津津有味。好书值得收藏，这套我儿时读过的书现在依然让我爱不释手！
•   看到我在读《贾志刚说春秋》，孩子也吵着要看。春秋的历史非常值得一读，包含了大量的典故和古典文化的精髓，但是贾本寓言太过油滑，很多文字粗俗露骨，我坚决不给孩子看，惊心挑选后，找到林汉达先生的这套《东周列国故事》，非常满意，文字严谨，通俗易懂，很适合孩子读，果然她爱不释手。一点意见就是字小了点，密了点，要提醒孩子读读歇歇。
•   这套书非常适合有基本中国朝代概念的小学生阅读。书籍装订比较精美，内容全面，基本包含了东周列国的重要历史事件。故事独立、文笔生动有趣，适合有一定阅读能力的低年级小学生独立阅读，或者作为父母对学龄前儿童的历史故事读物。没中不足，字有点儿小，对孩子视力不利。
  另，看到有对另一套《林汉达中国历史故事集》评论，感觉如整合后删减了内容，还是分开买好，内容翔实，易于阅读保存。
  家有7岁半岁顽童，对该书十分喜欢，没早起床的早起读物。
•   林汉达《东周列国故事》，这书可是大师的经典作品，能把这些内容写得有脉络真不简单。几个夜晚连续读完了上册，发现很过故事瘾（只是时间跨度太长、国家和出场人物太多，反而记不住总是回过去再读）。每当读起春秋战国，总是想起童年的画面，爷爷在小屋里给我讲春秋，如今这本书唤醒了我对故事的回忆，也唤醒了很多童年的意象……
•   这是我看春秋战国最精彩的一部通俗读物，很多精彩的篇章（过去学过的课文），曹刿论战，完璧归赵，荆轲刺秦，信陵君窃符救赵等等，栩栩如生的历史人物，如春秋五霸，四大公子，四大刺客，伍子胥，孙武，攘苴，廉颇，蔺相如，铁嘴张仪，苏秦，等等，写的栩栩如生，有些人写的虽然过去了两千多年，读后感觉豪气冲天，跃然纸上，我感觉他们还活着，永远，权利，智慧，智者，古代战争不再是枯燥的文字，你能看到背后的交战双方对对方心理的精准把握，太精彩了，其实百家讲坛就是把这些历史讲出来，我觉得是满足现代人越来越懒的的趋势，其实是一种进步，可以普及历史知识，让我们今天的人知道，其实我们不如古人聪明，告诉我们的很多很多
•   林汉达这个系列有《东周列国故事》、《前、后汉故事》、《三国故事》，文字通俗易懂，是很好的了解历史故事的书。
•   林汉达通俗历史经典：东周列国故事，不错
•   我的历史启蒙读物就是这两本书了，不过那时候还叫春秋故事和战国故事。记得小学时还经常因为看书而废寝忘食，每隔一段时间，我都会翻出两本书来重新读一遍，每次读后都有不同的感受。可见林老先生在这本书里倾注了多少心血啊？文化的积淀需要时间，幸好我们出生在文化已经积淀了几千年的中国，那么我们更应该学好利用好这些积淀。以历史为镜，可以知兴衰！历史往往不仅仅只是历史，历史是现实在过去的表现，我们可以在现实中找到历史的身影，因此学好历史，对每个人而言都有现实意义，那又为何不能从小孩子开始呢？
•   学生时代看过，非常喜欢，可惜弄丢了,到处想淘这本书,在当当看到了就毫不犹豫地买了,现在上小学五年级的儿子也喜欢，好书是经得住时间的考验的！可惜林汉达的通俗历史故事书写得太少了,记得我还看过两晋故事,当当怎么没见着?
•   首先说一下书的包装，厚实的书面，清晰的印刷，就是字有点小，对于给孩子看的书，字再大点就很完美了。现代社会媒体发达了，孩子了解世界更多通过看电视，但现在电视上的好多电视剧确不能真实的反映历史，对于还在学习阶段的孩子来说，长期看那些剧目会让孩子对历史产生歪曲够够印象。而林汉达先生的故事集语言平实易懂，着重历史，让孩子们通过阅读了解到一个真实的历史，此书值得推荐。
•   这是林汉达先生的经典历史读物，尽管购买！文笔流畅，语言生动，故事尊重信史，读起来爱不释手，老少皆宜！强烈建议爱历史的读者人手一套。赶快购买！
•   喜欢看林汉达先生的历史故事，通俗、有趣，非常经典，寓知识性与文学性为一体，值得珍藏。
•   中国历史之一，不得不了解的内容。孩子跟家长一起阅读受益匪浅。林汉达编写的通俗易懂。推荐
•   小时候看过，一直印象深刻，并因为这本书对东周故事产生浓厚兴趣。小时候的书被人借去后再没还回来，让我深深后悔把书借出。
  在隔了十几年后，又看此书，已没有小时候的浓厚兴趣了。
  这本书的文风与现在网上流行的“那些事”戏说系列差不多，文风轻松口语化，读起来不费力；但是此文是基于历史文献的通俗版，没有过多的演绎和荒诞的戏说，更尊重、更贴近史记、左传等文献，很适合青少年阅读。
•   林汉达的历史书还是从网络妈妈们那儿得到的良好的评价后再来买的，拿回家后孩子看了好几遍，没事的时候就拿出来看看，让孩子长了不少历史知识，相信孩子对整个中国历史的轮廓应有一个大致的了解了。
  
  看到孩子喜欢，也送了一套给孩子的小朋友作生日礼物。
  
  适合小学4、5年级以上的孩子看。
  
  书中插图真是精美。
•   林汉达的历史书是值得推荐的好书。通俗易懂，像听一位博学多识得老人讲故事一样，很喜欢。唯一的遗憾是字偏小。和儿子一起学习历史。
•   我前天晚上付的款，昨天下午发的货，今天下午就收到书了，速度奇快。在公司翻翻书，觉得林老师的文字非常平实，以后还可以给未来的小宝宝讲365个故事，故事还在继续，希望看完后可以对整个春秋战国历史有个概括性的了解。还是有点小遗憾的，文字非常的小，锻炼眼睛啊。而且觉得书的纸张质量一般，不过对的起这个价格了。
•   林汉达的通俗历史读物我自少年时代起，就很喜欢，我对历史的浓厚兴趣就是从他的书开始的。
•   喜欢林汉达先生，从卢湾图书馆借了他的书，就一发不可收拾！语言功底深厚，做过语文老师。他的历史故事，好看。
•   老婆要我给10岁的儿子买些中国历史的读物，我立刻想到了林汉达先生。因为我小时候就是通过林先生通畅精到的文笔了解中国历史的。
•   难得的好书，非常喜欢。语言幽默又不失亲切感，一个个小故事趣味横生，引人入胜。该版本的排版和插图也很简洁清爽。准备把林汉达先生的历史故事系列全部买回来拜读，呵呵！
•   小时候就读林汉达的书，真是喜欢。对于了解中国古代历史帮助极大，是极好的普及读物。林汉达在这方面的工作绝对是“功高盖世”、遗惠后人啊。
•   林汉达真厉害，将历史故事写得那么好！
•   喜欢春秋战国的历史由来已久了，虽然看了不少书，但是由于历史周期跨度长，所以很难有一个完整的概念。现在好了，这本书做到了。强烈推荐作为历史爱好者的启蒙读物。
•   林汉达的历史故事，我觉得中国的小孩都应该读读。
•   通俗易懂，适合孩子阅读。但白话的很严重。大人看着没意思，但主要为了孩子能够在简单的语言之中了解历史学习故事中的道理，作为启发。
•   书很好，林汉达的历史故事很适合孩子读。
•   儿子很喜欢林汉达写的系列历史经典书。
•   林汉达的书的确是经典，本套东周列国故事我家孩子很喜欢，唯一的遗憾就是字有点小。
•   一位前辈推荐的林汉达，受益匪浅，值得所有看看。中国的权术历史很长
•   我原是不喜欢历史的，中国的历史太过悠久，粉墨登场的人物众多,平时读到的多是支离破碎从中节选出的小故事，多是从武侠或传记中去读历史。不过林老先生的这套书却让我有一阵清新的感觉。年份被统一了，人物的名字被统一了，语言通俗化了，王朝更替的脉络清晰可见，读起来琅琅上口,可以给宝宝当故事念.念完也是记忆犹新,又学到了为政一些知识.消遣也好,学习也好,教育宝宝也好,这本书绝对是值得收藏的.
•   不愧是林汉达先生的好书，我很小的时候就读过，现在很难有这么适合少年读得历史书！强力推荐，小孩很喜欢！
•   我读林汉达先生的第一部书是《上下五千年》，从此对历史产生了兴趣。基于此原因，对林汉达生产的著作都很感兴趣。
•   林汉达故事三套全部集齐了，三国故事，前后汉故事，东周列国故事，写的很好，给满分！
•   自从买了林汉达的图书后，孩子现在喜欢上历史了。
•   我在当当上买过很多书，主要买来给儿子看的，假期买了很多本，这本是历史书中写的最好的。非常喜欢，每个小故事独立，又有连贯性，很好。语言通俗易懂。无论大人读，还是小孩看，都很值得一看。值得一提的是封面的感觉，象老旧的布做的书皮，手感非常好。
  
  精致的外观和充实饱满有趣的内容，怎能让人不爱呢？我计划将其作为收藏书。
•   儿子今年初一，非常喜欢历史，立志要当课代表，在暑假恶读历史书籍，特别喜欢林汉达
•   这套书的封皮是布纹，手感好，装帧也好，故事通俗易懂且有趣，孩子喜欢读，大人也喜欢。其中有年代的注释、新旧地名的注释，一些生僻的词还有拼音，对故事中人物之间的关系都标注，对孩子来说是一本很不错的了解历史的书。
  值得一读。
•   我最初的历史知识来自这本东周列国故事,二十多年过去了,为了儿子,我又开始寻找这本书,也许是先入为主吧,我来是觉得这本书真是不错.
•   小时候家里有一本旧的，另一册爸爸借给别人弄丢了。这次很高兴能买到这本书。
  这本书超级好看，语言幽默风趣，就像小时候听孙静修老爷爷讲故事的口气，真难想象这个作者竟然是个南方人，却用的是标准的北京话写成。用这个学历史保证会更容易记住。
•   作为中国人，不能不知道些中国的历史，儿子三年级了，就选了这套书。本来想给儿子买来看，瞄了几眼后我也很喜欢。作者用现代的语言将历史故事娓娓道来，故事易懂而不俗。是一套老少皆宜的普及历史知识的好书。
•   严谨、通俗。作者曾经担任过教育部副部长，其历史责任感尤令后人称道。如今的部级领导一般是难以独自写出、也不屑于写这类大众读物的了。这图书总给人许多感慨。
•   买这本书，真是给我自己找了个长期的事做。儿子六岁半，上小学一年级的他自己看这本书有点吃力，可他又超喜欢，没办法了缠着我，每天晚上睡前讲一个故事，如果当天写作业、弹钢琴表现好，还要讲两个，每天晚上如此。书买回来有一个多月了，现在故事已经讲到59了，儿子入了迷，经常说的都是这些历史人物，并且非常期待着秦的强大、统一，为了这个目标，儿子的作业和钢琴明显也在提高。我偷偷乐着。
•   用简短的一个个小故事，讲述了东周时期的历史，直到了很多典故的由来。这本书很适合小学生阅读。
•   非常好的一本通俗历史读物，文白晓畅、通俗有趣，是普及历史知识的好书，尤其适合20岁以下或者试图培养历史兴趣的人阅读
•   书本是有一个个故事连缀而成，故事比较独立。语言浅易，适合小学生读，丰富小朋友的历史知识。书本纸张和装订质量不错。
•   能把繁复的历史通过小故事串联起来，生动有趣，通俗易懂，比那些拿捏艰涩文字的大师们的东西有意义多了！女儿喜欢！
•   1、林汉达先生的文字严谨、踏实，绝对正宗。
  2、译林出版社的这套书也是经典。
  3、如果是给孩子读史，强烈推荐这个系列的。
•   最先买了林先生的历史故事集，（孩子的最爱），因没有三国故事，就买了这个版本的三国故事。对低年级小朋友来说，没有那个历史故事集语言生动，吸引孩子。但是家了的大人都在看，正好补一下没学好的历史。
•   小时候似乎也看过上下五千年，东周列国故事，但是那时不太懂事，看过就忘记了。今天能重温这些故事，真的很开心。林先生写的故事平和，中立，语言亲切通俗，虽然孩子现在还看不懂，但是我看的挺开心。
•   林汉达成先生的大作，值得收藏，可以封面太薄了，不好保存。我买了三套，一套自己用，二套送人
•   取材尊重历史史实，文笔通俗感人，很好，比现在历史课本丰富有用多了，重视中学生人文素养的家长值得买
•   非常好，很有趣。同样买的三本书，就这本最让人满意了。真是很奇怪的。总觉得应该多了解点历史。也不局限于课本或者历史读本。这样的故事书也很好
•   从小到大看过不少版本的春秋战国故事，觉得这套书内容务实而详尽。如别的书友所说字较小有些费眼，其实这也是内容丰富的体现，本以为只适合成人，四年级的孩子会觉得很深奥晦涩乏味，没想到孩子看得井井有味，也能体会其中的意思，真实很不错。
•   用了通俗易懂的方式来介绍历史故事，有趣、
•   写历史故事林老先生就好。
•   历史入门书，都是一个个的小故事，语言简洁，缺点是字体较小，小孩子看比较累
•   林汉达先生无愧于语言大师！读起来琅琅上口，非常亲切，很适合孩子！
•   非常好的一本通俗历史读物，文白晓畅、通俗有趣，是普及历史知识的好书
•   历史介绍给孩子，最好的方式就是用故事的方式讲给他听。这本书大致翻了翻，内容很好，只是字有些小，不太适合孩子自已阅读。我打算做为睡觉前培养兴趣的读本，念给他听。
•   记得自己读小学的时候，经常翻看，那通俗易懂的词句将一幕幕历史画卷展现在了我的面前，开拓了自己的视野，让自己对中国五千年的历史发生了极大兴趣。现在买给儿子看，希望他也能从中受益
•   正在读《东周》，感觉还行，主要是想了解些历史！
•   书皮的红色好正啊，看上去真漂亮！虽然是历史故事，但写得生动有趣，儿子喜欢，我也喜欢！
•   这套书绝对经典，林汉达没得说，唯一的缺点就是字略小。
•   林汉达老先生的书就是经典，反复读了好几遍，极具收藏和教育价值，就是其余两套一直没有货啊
•   说实话非常不错看故事书一样了解历史
•   很棒的书，很多成语都找到了出处，历史故事的经典
•   名家出手就是不一样。
  孩子几乎是不间断地读完的，既是历史，也是故事，不求严谨，只愿孩子能读得进历史，并在学习中相映成趣，提高学习历史的兴趣。
•   文汇出版社的，已经收到货了，感觉纸水，印刷，手感都不错。林汉达先生的东西，当然要支持了！
•   强烈推荐，我家孩子超级喜欢这套书。我还买了林汉达的其他书，但是发现还是这套最好。
  
  读完之后，孩子说我最喜欢公子小白。呵呵
•   林汉达写出得书还是很适合小孩子们读的,另外还有一套他写的<上下五千年>也不错.儿子喜欢.
•   记得小时候很喜欢看《上下五千年》这本书，里面的文字浅显易懂却又不失活泼丰富，历史资料虽然不尽详实，但对于刚刚接触历史的人来说却是恰到好处。这本书也有同样的特点，很适合青少年阅读。
•   找这套书找了很久。我家姐妹三人都是看这套书长大的。后来在外地发展，很少有机会回家，总想再重温这套书，却忘了名字。去年有机会回家，在家里翻来倒去，给我找到了！呵呵，作为对父亲的纪念，我自己收藏了那套1980年版的《东周列国故事》。后来，根据书名在当当上搜，居然缺货。又过了一段时间，到货了，我买了两套，分别送给两个姐姐，也算是共同的纪念。书是很好的，但相对于老版本有一点不足：老版本在人物姓名下有划线标明，比较容易看，因为古人的名字都很怪的，没有标注小孩子容易断错句。
•   11岁的儿子喜欢看，一个个历史故事不仅有趣且使人受启发~
•   故事都是历史上的故事，但是人物的名字实在是太让人头疼了，有些字是偏门字，看起来特别地困难。
•   书的文字浅显易懂，很适合孩子读。让我们的孩子了解祖国的历史，文化。
•   书的字体不是很大，不太适合小一些的孩子。但是内容没的说，真是非常好。读历史不枯燥，值得收藏。
•   建议儿童就看林汉达版的，对口味
•   林汉达的这套书就差这本了，终于买到了！
•   从小就看林汉达的书。那本上下五千年，当时看了很多遍。因为林汉达，才有后来的耐心去读古文。
•   林汉达的译本很流畅。
•   本来孩子不喜欢历史书，买回去后孩子看了很喜欢，说不错，还一起讨论历史中的人物！很好！！
•   这套书的质量还是很不错的，很正规的装订印刷，文字平实，可读性强，我看了一遍。但是8岁的儿子似乎对它不是特别的感兴趣，买了好久都不肯读完。看来对历史的兴趣有待培养
•   林先生是大家，看起来让人拿不下眼来——引人入胜。大人小孩都可以扫扫历史盲啊
•   送给十一岁儿子的礼物，希望他了解历史。
•   很喜欢看林老师的书，用朴实的语言讲出厚重的历史。
•   丰富了我的历史知识，词语用的很好！ 和孩子一起看的
•   本来女儿不喜欢历史，但拿起这本书看了第一篇就爱不释手，看得津津有味。
•   小时候，家里书很少，能找到的书也很少，有一本书我看过起码5次以上，那就是《东周列国故事》。儿子长大了，我给他买了这本书（我小时候并不知道这个作者名字），还是一样的好看。我也重看一遍，文笔写的适合孩子看还在其次，关键作者的视角，我认为很不错，够开阔。非常值得收藏，值得从任何一页开始看起。
•   《百家讲坛》神马的都是浮云~ 大白话讲历史的鼻祖在这呢！！！真的很精彩~
•   从印刷到内容都满意，风格和《历史是个什么玩意》差不多，可读性强
•   给儿子买的，对了解历史很有帮助，有些不常用的字还标出拼音，很好。
•   快放假了，老师推荐了几套书给小孩看，让他们充实一下这方面的历史知识，我看了一下，感觉不错的。
•   儿子喜欢历史类的东西，但由于岁数小，看网上的评论不错，就买了。这本书还是很容易被小孩子接受，有些生僻字都标注了拼音。和众多网友一样，认为字偏小，小孩子读起来吃力，要读给儿子听。
•   烽火戏诸侯、赵氏孤儿、将相和.....曾经我们多么熟悉的故事，却如散落的珍珠，遗失在我们的脑海中，信手拈来的，只是几句成语、几个颇有影响的名字，至于年代和前因后果，我们却无从想起。和孩子一同看这套书，让我的记忆又串成了线，有了清晰的脉络。小的时候，这些故事是东一个、西一个地收集来的，断断续续地留在我的脑海中，现在真为儿子高兴，可以完整地了解一个朝代。更值得高兴的是：语言不仅诙谐有趣，流畅自然，却不会觉得浅显简陋！
•   儿子非常喜欢看历史书
•   不错，儿子对历史很感兴趣，很喜欢看
•   真正的大师.现在讲历史的应感到汗颜