南京非物质文化遗产全览

出版时间：2012-6  出版社：南京出版社  作者：王露明，万宝宁　著，徐宁　编  
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内容概要

　　一方水土一方人，在悠长宽厚的历史长河中，南京的世代先民为我们开启、创造、留存了丰富多彩、博大精深的历史文化遗产。随着岁月的流逝，许多物质形态的文化创造已固化为珍贵的“文物”，但还有许多非物质形态的文化创造却以不同的“活态”形式遗存了下来，甚至有的还以顽强的生命力至今仍存活于人们的生活和生产过程中，充分展示着南京的文化创造力、文化特征和文化延续性，对构建和谐城市及“文化南京”，推动南京文化建设的大繁荣大发展，都具有十分积极而深远的意义。

章节摘录

　　2006年以来，市、区县两级文化部门抓住“文化遗产日”及重大节庆活动契机，精心策划组织了各类文化展示展演活动。既宣传了非遗项目，又让市民了解和领略到了古城南京深厚的文化底蕴、民俗魅力，以增强守望精神家园的自觉性和责任感。其中具较大影响的：与南京电视台联合摄制的百集系列专题片《金陵民俗》；举办“留住我们的根——南京市非物质文化遗产（民间表演艺术）展演”；举办“金陵时节——南京市非物质文化遗产情景演示”；举办“鼓乐龙腾·民间民俗文艺表演”；组织部分专家、非遗项目传承人赴中央电视台参加《民歌·中国》节目录制；举办和参加“南京特色文化成果展”“江苏绝技展”“中国非物质文化遗产保护成果展”“中国非物质文化遗产传统技艺大展”世博会“江苏活动周”的非遗展示，“中国深圳国际文化产业博览交易会”“中国成都国际非物质文化遗产节展览展示”等一系列全国.省、市大展30多次。此外，利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体，开辟“寻找身边的非遗”“倾听传承人的故事”“寻访濒危非遗百位传人”等系列专栏，集中、全面、深入地报道宣传非物质文化遗产保护工作。各区县文化部门还积极与教育部门配合，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，积极推进非物质文化遗产进校园、进课堂、进教材，使非物质文化遗产成为对青少年进行传统文化教育和爱国主义教育的重要载体。　　自2004年始，我市协同各区县共收集整理资料档案498个卷宗，文件1762件；有保存价值的照片计8098张；有保存价值的光盘CD、VCD、DVD261张；调查项目录音2399小时，录像260 8小时；目前已成形的视频数据总量达到2.5T，图片数据量达到400G，文字数据达到2G，各区县采集数据量达到1.8T。　　编印《2007年44个项目申报书资料汇编》40万字；编印《2009年87个项目申报书资料汇编》计100万字；编印南京市非物质文化遗产资源汇编2l册、计250万字，编印出版《南京非物质文化遗产导图》，共向社会各界发放3000余张。编印出版《南京白局曲目选编》《南京白局曲调汇编》两书；正式出版发行《南京市非物质文化遗产集萃》，辑录文字10余万字、珍贵图片300余幅。向社会各界发放3000本。各区县亦相继分别编印、出版非物质文化遗产专题性书籍10余册，计200余万字。　　为有效保护、传承和发展南京市非物质文化遗产，构建了合理有序的南京市非物文化遗产保护体系，南京市文广新局结合《南京市“十二五”文化发展规划》，于2011年6月，正式制定出台了《南京市非物质文化遗产保护规划》。　　……

用户评论 (总计1条)

•   图片部分的少许文字没有翻译；小塑料片坏了；