出版时间:2008-10 出版社:上海百家出版社 作者:徐根荣 编 页数:272 字数:220000
内容概要
本书在编写时,还有以下几个特点:1.加强指导的针对性。每一道作文题都写有精要的作前提示。这些提示紧扣写作要求,揭示题目特点,针对小朋友作文中的常见病、多发病进行具体的指导。不但为小朋友正确分析题目的含意,防止审题错误,而且在广开作文思路、多角度选择写作材料、合理安排文章详略等方面进行切实有效的指导。2.突出评点的指导性。每一篇例文后面都有要言不烦的评点。“简评”力求结合小朋友作文时常常碰到的困惑、疑难和可能犯的毛病,有重点地指点某一方面的写作方法。既提供比较成功的写作范例,又指导他们如何避免可能犯的错误。
书籍目录
五年级第一学期 第一次作文:小时候,我很 题目要求[1] 审题要点[1] 习作指导[1] 佳作选评[2]小时候,我很有毅力 小时候,我很臭美 小时候,我很乐意与人分享 习作选编[6]小时候,我很不讲理 小时候,我很怕打针 小时候,我很好奇 小时候,我很爱表现自己 第二次作文: 给我的爱 题目要求[12] 审题要点[12] 习作指导[12] 佳作选评[13]老师给我的爱 阿太给我的爱 妈妈给我的爱 习作选编[17]外公给我的爱 外公给我的爱 妈妈给我的爱 妈妈给我的爱 第三次作文:菊花 题目要求[22] 审题要.~[223 习作指导[22] 佳作选评[23]菊花 菊花 网上看菊花 习作选编[27]菊花 菊花 菊花 菊花 第四次作文:最让我难忘的一句名言 题目要求[30] 审题要点[30] 习作指导[30] 佳作选评[31]最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 习作选编[35]最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 最让我难忘的一句名言 第五次作文:看照片,让你的思绪飞扬起来 题目要求[40] 审题要点[40] 习作指导[40] 佳作选评[41]大皮靴 礼物 这是怎么一回事? 习作选编[45] 享受 小狗与肉排 宝宝 旺财 网球大皮靴 第六次作文: 你真了不起! 题目要求[50] 审题要点[50] 习作指导[50] 佳作选评[51]爸爸,你真了不起! 奶奶,你真了不起! 普罗米修斯,你真了不起 习作选编[55] 小表弟,你真了不起 他真了不起 福尔摩斯,你真了不起 盘古,你真了不起 第七次作文:动物的故事 题目要求[59] 审题要点[59] 习作指导[59] 佳作选评[59]母狗的转变 动物的母爱 动物的故事 习作选编[63] 动物的故事 动物的故事 哈里妈妈 大青和小青的故事 第八次作文:我喜爱的一个传统佳节 题目要求[68] 审题要点[68] 习作指导[68] 佳作选评[69]我喜爱的一个传统佳节 我喜爱的一个传统佳节 我喜爱的一个传统佳节 习作选编[72]我喜爱的一个传统佳节 端午节——龙舟赛出真风采 在新疆过年 我喜爱的一个传统佳节——元宵节 第九次作文:和书中的人物密语 题目要求[78] 审题要点[78] 习作指导[78] 佳作选评[79]和书中的人物密语 和书中的人物密语 和书中的人物密语 习作选编[84]和唐僧师徒密语 和书中的人物密语 和书中的人物密语 和书中的人物密语 第十次作文:我喜欢的一堂——课 题目要求[91] 审题要点[91] 习作指导[91] 佳作选评[92]我喜欢的一堂思品课 我喜欢的一堂电脑课 我喜欢的一堂实验课 习作选编[95]我喜欢的一堂语文课 我喜欢的一堂语文活动课 我喜欢的一堂自然课 我喜欢的一堂体育课 第十一次作文:老师,我想对你说…… 题目要求[100] 审题要点[100] 习作指导[100] 佳作选评[101]老师,我想对您说…… 老师,我想对你说…… 老师,我想对你说…… 习作选编[105]老师,我想对您说…… 老师,我想对您说…… 老师,我想对您说…… 老师,我想对您说…… ……五年级第二学期
章节摘录
菊花 【题目要求】 1.写一篇有关菊花或其他植物的文章。 2.能对提供(或自己收集)的资料进行筛选、补充;能根据内容的需要,安排材料,组织语言。 【审题要点】 本次作文要求完成的是一篇状物的作文,因此在写作之前,一定要认真观察,要能通过自己的眼睛发现该植物外形、色彩和姿态等方面的特点。学生还可以通过收集资料和阅读资料的途径,了解该植物的品种、习性和种植方法等内容,为写好本次作文做铺垫。 【习作指导】 1.这次作文提供了不少素材,供同学们利用。资料一讲菊花的分类;资料二介绍菊花的历史和人们歌颂菊花;资料三介绍菊花的习性;资料四介绍菊花的种植方法;资料五讲菊花的病虫害防治;资料六是图片,展示了菊花的外形、色彩、姿态等。写作之前,大家一定要好好阅读这些资料,对这种植物有了比较充分的了解,写起来才能够比较得心应手。 2.仔细阅读材料之后,还要对其进行筛选和补充。选材的根本标准是写作文的需要,所以选之前,同学们要先想一想自己打算写菊花的什么,想说明什么或者介绍什么。只有明确了写作目的,形成了写作的大致框架,才可能有选择,或者补充需要的材料。这是写作的关键一步。 3.选择资料和恰当地使用资料是完成本次作文的重头戏。千万不能在选定材料之后,不加选择地抄下来。要想使提供的或收集的资料融入到自己的文章中去,还需要进行加工、串联。有的资料内容不错,但语言不够简练,这就需要同学们作删节;有的资料写得又过于简单,同学们就要通过语言表达使内容更充实,更丰满。另外,资料和资料之间还需要用合适的语言串联起来,这样文章才会连成一体。 4.需要提醒的是,光使用提供的资料来完成这篇作文是不行的,因为那只能算是一种拼接和组装。同学们一定还要根据自己收集的补充资料,写出自己不同的发现,传递自己独特的感受。 【佳作选评】 菊花 今天,天气晴朗,妈妈带我到世纪公园看花展。 最引人注目的要数那盛开的菊花。远远望去,黄的,红的,紫的,白的,一朵朵,一簇簇,就像一个个披着卷发的洋娃娃。看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。那五颜六色的菊花吸引了许多游客驻足参观:红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅,美不胜收。 菊花的茎是浅绿色的,上面长着几片深绿色的叶子。一阵风吹来,叶片摇摇摆摆,似乎在欢迎游客的到来。那缀满了花骨朵的绿叶中,开了几朵奶白色的小花,在稠密的绿叶衬托下,显得格外娇媚。我不禁被那淡雅清新的花香吸引,凑近使劲嗅了嗅,顿时感觉心旷神怡。 菊花,花中隐士也。她有松树般的风格,有梅花似的品行。只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长。瞧!墙角边有盆玫瑰,花儿已经凋落。它向菊花点着头,好像在说:“你们真坚强,我已经谢了,你们却开得正欢。” 我爱菊花!它不仅能给大自然带来无限的生机、美感,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。 [简评] 状物的文章,首要的问题是选择切入点,也就是确立观察点,找到突破口。本文作者首先关注的是菊花千姿百态的形状:有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下……充分调动了自己的想象力,为我们描绘了一幅姹紫嫣红的菊花图。观察细致,描写得法,是本文成功的关键。 菊花 我家阳台上有一盆菊花,那是我亲手栽种的。它虽然不是非常名贵的品种,却是我的“掌上明珠”。 记得当初在外公家看见这盆菊花时,我就喜欢上了它。外公见我爱不释手,便将它连根拔起,并且把它放进一个装满泥土的精致的小花盆里,送给了我。
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