出版时间:2009-3 出版社:吉林文史出版社 作者:张洁 著 页数:166
前言
在儿童的课外读物中,传记文学应该是一种十分重要的门类。2001年颁布的新的小学《语文课程标准》已经用较为宽阔的视野,看待提高语文能力的过程,建议小学阶段的语文课外阅读量不少于145万字。那么小学生(包括初中生)的语文课外阅读读什么?当然主要是阅读儿童文学,而传记文学正是儿童文学中特殊的、重要的一种类型。 传记文学中主人公的生存、成长方式具有典型性。传记文学有一个共同点,就是传主克服困难,取得成绩的事迹,能够唤起儿童读者的感动,引起儿童读者的思考。与一般的小说相比,传记文学对儿童的成长具有更大、更深刻的影响。孩子们阅读传记,除了求知,更希望汲取伟人的经验,来开辟自己的人生道路,为自己设定高远的奋斗目标,一本优秀传记可以让儿童的阅读生活更加快乐;同时,一本传记改变一个人的一生的事例也是屡见不鲜。
内容概要
什么是爱?怎样去爱?这似乎是个简单得近乎愚蠢的问题。然而,我们许多人,包括成年人和孩子,的确无法对此给出恰当的答案;因为有时我们并不知道如何爱别人,甚至也不知道怎样爱自己! “诺贝尔和平奖”得主特丽莎嬷嬷是20世纪最能打动人心的人物之一,她用自己的一生,对“爱”做出了最深刻的诠释。
作者简介
张洁,中国作家协会会员。 创作有小说、散文、评论、童话等,出版有《麻瓜赫敏》《神秘园之歌》《幽秘花期》《红舞鞋》等。中短篇小说集《水边的记忆》在中央人民广播电台连播。曾获宋庆龄儿童文学奖新人奖、冰心儿童图书奖大奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖等,被评为上海文化新人。长篇小说《敲门的女孩子》已出版英文本。 朱自强教授,中国海洋大学儿童文学研究所所长,博士生导师,语文教育专家,中国作家协会会员。 日本东京学艺大学、大阪教育大学访问学者,大阪国际儿童文学馆客座研究员,台湾台东大学兼职教授、香港教育学院访问教授。出版《儿童文学的本质》等儿童文学学术著作5部;出版《小学语文文学教育》(内地版和香港版)、《快乐语文读本》(小学·12卷)等多种语文教育著作;发表论文、评论百余篇;翻译《不不园》《谁也不知道的小小国》等6部儿童文学名著;间或发表诗歌、故事作品。完成国家社科基金、教育部规划项目4项。
书籍目录
幸福一家人童年在战火中没有爸爸了像圣方济各一样梦想翩翩的少女与拉扎“分离”一封印度来信抉择:艰难又坚定罗蕾托修道院特丽莎修女一名真正的老师“罗蕾托”内外走出大围墙从摩吉提尔贫民区开始树下的露天学校不再是一个人临终关怀院仁爱传教修女会工作蓬勃发展妙不可言漫漫人生路后来橇样名言榜样足迹(大事记)
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特丽莎嬷嬷出生在南斯拉夫的斯科普里,18岁就离开家,来到印度加入了罗蕾托女修道会。在加尔各答,特丽莎嬷嬷被贫民区的悲惨景象深深打动了,于是成立了自己的传教会——天主教仁爱传教会,“向穷人、被家庭抛弃的人以及由于等级制度压迫、宗教冲突、民族争端或者种族歧视而受苦受难的人提供义务救助”。1997年,她的逝世让整个世界都陷入了深深的哀痛之中。 本书是一部关于特丽莎嬷嬷的权威性传记作品,真实而生动地再现了特丽莎传奇式的一生,从阿尔巴尼亚的童年生活,到都柏林,再到加尔各答的大街小巷,向世人彰显了她的爱、尊严和诚实!
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