出版时间:1970-1 出版社:吉林文史出版社 作者:管家琪,朱自强 著 页数:133
前言
在儿童的课外读物中,传记文学应该是一种十分重要的门类。2001年颁布的新的小学《语文课程标准》已经用较为宽阔的视野,看待提高语文能力的过程,建议小学阶段的语文课外阅读量不少于145万字。那么小学生(也包括初中生)的语文课外阅读读什么?当然主要是阅读儿童文学,而传记文学正是儿童文学中特殊的、重要的一种类型。传记文学中主人公的生存、成长方式具有典型性。传记文学有一个共同点,就是传主克服困难,取得成绩的事迹,能够唤起儿童读者的感动,引起儿童读者的尊重、向往,并以之为榜样。与一般的小说相比,传记文学对儿童的成长具有更大、更深刻的影响。孩子们阅读传记,除了求知,更希望汲取伟人、英雄的经验,来开辟自己的人生道路,或者沿着传主的足迹,为自己设定高远的奋斗目标,一本优秀传记可以让儿童的阅读生活更加快乐;同时,一本传记改变一个人的一生的事例也是屡见不鲜。传记对于儿童的精神成长具有如此重要的价值,而目前书店书架上众多的传记作品,在文学性和儿童性这两个方面还存在着很多问题。传记是文学,给孩子们阅读的传记,则应该是优秀的儿童文学。艺术性、思想性、趣味性应该成为儿童版传记所不能或缺的要素。为了送给孩子们一份让他们爱不释手的珍贵礼物,打造一套高质量、高品位的儿童传记文学丛书,同时也为儿童文学的一个重要文类积累优秀成果,我邀请了常新港、汤素兰、薛涛、王一梅、薛卫民、徐鲁、林彦、萧袤等获得全国性儿童文学大奖的一流儿童文学作家,中国台湾的著名儿童文学作家、在传记文学创作方面卓有成就的管家琪,还有著名传记文学作家刘元举、杨毅、庄志霞、孙建和加盟创作队伍。可以毫不夸张地说,迄今为止,在国内儿童版的传记丛书中,这样豪华、强大的作家阵容还从未出现过。这些优秀作家的人生智慧和艺术才华,给这套传记丛书提供了优良品质保证,也使目前的传记文学这一文体的创作,实现了本质性的突破。这是孩子们的幸事,我要先代儿童读者向这些作家表达敬意和感谢。同时也要感谢吉林文史出版社,正是因为有了他们前瞻性的目光和魄力,才使这套丛书得以高效率、高质量地出版面世。希望这些书籍成为孩子们成长道路上的良师益友。2006年11月3日于香港教育学院美德国际学人寓所
内容概要
比尔·盖茨,1955年出生于美国西雅图。父母、外祖父都是成功人士。盖茨可以说是在一个相当优裕的家境中长大的。12岁时,进入湖滨中学学习,不久就接触了电脑,旋即对电脑产生浓厚的兴趣。13岁时编写了生平第一个电脑程序;18岁进入哈佛大学读书,大二时和好友保罗·艾伦创立了“微软”;同年,他毅然办理了休学,全心投入事业。 现在,微软公司早已是全球市场价值最高的公司,盖茨本人也多次蝉联全球首富,同时他也是一位令人尊敬、热心公益事业的慈善家。
书籍目录
木马王子世界博览会“管不住自己”的孩子卡洛琳最佩服的人一份有关投资的报告第一份合约男童军第一八六训练营湖滨中学第一堂电脑课电脑迷的天堂无妄之灾立志迎接新时代的来临危机大步前进“微软”的成功秘诀榜样名言榜样足迹(大事记)
章节摘录
“小茱莉,妈妈来接你喽!”“汤姆,回家喽!”放学时刻,许多妈妈都拥到幼儿园,准备接自己的小宝贝回家。美丽的少妇玛丽——盖茨妈妈也在其中。她一走进幼儿园,就看见小比尔骑在一个有线圈和弹簧的木马上,使劲地摇晃。“嗨,比尔!”“嗨,妈咪!”一看到她,比尔那张有好多雀斑、白白的小脸立刻绽放出甜蜜的笑容,木马骑得更起劲了。“妈咪,你看我!”比尔突然半蹲起来,小屁股腾空,像个赛马选手,双眼专注地凝视前方,嘴里还在兴奋地吆喝着:“跑呀!跑呀!”盖茨妈妈有点紧张:“比尔,小心!”话刚说完,比尔已经“咕咚”一声,从马上摔了下来,随即哇哇大哭。“唉,这孩子!'”胖胖的罗莎老师走上前,倾身把比尔扶起来,颇为埋怨地怪罪道,“你看吧,又摔下来了!”盖茨妈妈这时已赶过来,把比尔搂进怀里,并立刻向罗莎老师说了一声:“对不起。”但罗莎老师仍然忍不住抱怨道:“盖茨太太,比尔实在是太好动了,又不听话,可是小朋友这么多,我不能只盯着他一个人呀!”“是,对不起。”玛丽又说了一次;除了这一句话,她也无心再说些别的,只顾忙着用手绢替小比尔擦眼泪。比尔从小就特别喜欢骑这种可以晃动的木马,但是他人小胆子却不小,常常兴高采烈地做出大动作,所以经常在玩得最得意忘形的时候,乐极生悲,从马上硬生生摔下来。盖茨妈妈心里很明白,也难怪老师不耐烦。罗莎老师见盖茨妈妈只顾哄比尔,十分不高兴,气呼呼地瞪着她说:“请你以后帮忙约束一下比尔吧!”然后就满脸不耐烦地走开了。“唉,罗莎老师生气了。”盖茨妈妈一边帮比尔整理衣服,一边自言自语,“我们该怎么办?”这时,一个年轻的金发女孩捧着一堆教具经过,看到盖茨妈妈,立刻友善地招呼道:“啊,你一定就是我们'木马王子'的妈咪了?”“是啊。”盖茨妈妈抬起头来,用微笑回应。“我是新来的老师,琼安。”金发女孩大方地自我介绍,“比尔好活泼呀,我看他几乎没有一秒钟停下来过。”“是啊,他在家也是这样的。”“我实在很好奇,他为什么一直动个不停?在他的身体里,究竟有多少能量呀?”盖茨妈妈仔细瞧了一下琼安,确定琼安并没有什么指责的意思,脸色也没有什么不耐烦,这才放下心来。“比尔从小就是一个精力旺盛的孩子。”盖茨妈妈说。事实上,已经不止一个老师曾经因为比尔的精力充沛而向她抱怨过。“这倒没有关系,不过——”琼安转而笑着问比尔,“你可不可以试着至少在坐着的时候脑袋别一直晃,身体也别一直抖呀?”“我在想事情嘛。”小比尔认真地说。“可是你一直这么摇头晃脑的,晃得我心慌死了,都不知道该怎么上课了,可不可以请你偶尔保持一下'不动'?”“好吧,我试试。”小比尔说。可是,下一秒钟,他已经又跳上木马,大力地摇晃了。“比尔,小心!”盖茨妈妈叮咛着,并转过头来告诉琼安老师,“他爸爸总说他身体里的螺丝钉一定是松了,而且松开的绝对不只一颗,所以才会这样每天都动个不停,真是拿他没办法!”琼安也笑了:“可不可以请你帮我一个忙?帮我提醒一下比尔,我们正在排练的'小飞侠'话剧,他所演的角色要到第三幕才能登场。你知道吗?每次比尔都在第一幕就急着跑出来了,而且还一直到处跑个不停,有好几次,我们都差点排不下去呢。”
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