新标准日语听力教程中级1

出版时间:2010-9  出版社:大连出版社  作者:贺静彬,尹贞姬 主编  页数:252  

前言

  前言  (1)理念新颖,实用性强:本教材根据体验式和任务式教学理念编写而成。以实用性为原则,按照学习者的实际需求,突破性地将生活日语与教学实践相结合。  (2)主题鲜明,目标明确:本教材每单元为一个模块,每课有明确的主题,课文内容、习题和新闻编排均围绕主题全面展开。在注重听、说、练等实践环节的同时,将功能与话题相结合,由浅入深、由易到难、偱序渐进地提高学习者的应用能力。学习目标为新日语能力测试N2的听解标准。  (3)选材广泛,场景真实:考虑到学习者大多数没有去过日本或对日本文化不太了解等因素,在选材时尤其注重内容的真实性、代表性和广泛性,材料包括文化、经济、社会、生活、政治、体育、科技、时事及焦点话题等,话题形式主要以对话、独白和新闻为主,出现的语言简洁、自然,使用的语句符合听说教学的特点。  (4)原声配音,容量超大:本教材不仅配有超大容量的MP3录音光盘,还特聘日本专业配音人员为本教材配音,以求语音、语调、语感表达真实准确,保持原汁原味。(5)附赠答案,抽取自如:本教材后附听力答案,使用时可依学习者的意愿随意抽取,方便教学和自测。

内容概要

【話してみましょう】课文的导入部分,通过师生间的对话导入每课的主题。
【聞きましょう】课文的主要部分之一,围绕主题而进行的描述,听后回答问题。本栏目主要目的是要培养学习者在听解过程中作记录、归纳、整理等学习习惯。
【予想してみましょう】对第四部分的一个预测。预测是影响听解能力的一个要素,通过学习逐渐学会和养成对事物的预测能力。
【文法チェック】课文的主要部分之一,围绕主题而展开的对话。本栏目涉及口语语法的常规项目。
【聴解チェック】与主题相关的话题,形式与N3、N2考试题型相同。本栏目主要对答题技巧进行讲解,后设练习和应用对话,目的是让学习者对同一话题从不同角度拓展训练,并掌握答题技巧,提高实际应用能力。
【練習してみましょう】本栏目配有与主题相符的大量练习题,为第七部分做铺垫。
【書きましょう】收听日本的新闻报道,将罙格填写完整,了解并掌握新闻表达与一般口语表达之间的差异,扩大词汇量和信息量,从而进一步了解日本社会。本栏目虽有一定难度,但经过一段时间的训练后,便可收到一定的成效,学习者可以此为契机,利用更广泛的网络资源,收听、收看网上新闻,为自己营造更好的学习环境。

图书封面

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用户评论 (总计11条)

 
 

  •   这个系列的听力一直用着,觉得还行!可以尝试一下。
  •   没事听听真是一种语言的享受。
  •   同学推荐的,体系安排很合理,很不错
  •   书的质量不错 配送很快
  •   我买这本书主要因为被它的封面所吸引,而且它的评价也蛮高的额,买回来之后,我先看了一下这本书的目录排版,感觉很不错,而且每一张内容里面,它还单独的列出了相关的语法,可以学到挺多的,可以增加很多知识,但有点遗憾的是,它的听力碟片效果没有我想象中的好,但是也还是能够挺清楚地额,纸张也不是特别的好,但这本书的其他方面都还不错,可以推荐的。
  •   用来上听力课用的,还没仔细看,随便瞄了两眼,应该还可以
  •   不是很难的那种听力 很好
  •   书很好,没缺页
  •   众所周知,日本的声优是全世界最棒的。包括日语教程的配音。可惜这套教材的那两个配音的,除了那个女人还比较不错,有感觉,那个男的配音简直听的我想砸CD!中途有不一样的角色,居然还把语速处理来当另外的一个声音。总之,我对教程,或者听力材料的质量要求很高,这套书让我很恼火的说。
    大家听听我的建议再看着办吧。。。。
  •   同时买了中级12两本,编排的内容还行,但就是录音的节奏比较赶,而且那个发音,是请日本人录的吗?
  •   好脏!!
 

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