出版时间:2010-8 出版社:大连 作者:刘晓华 页数:232
前言
一、本书内容 1.本书目的 (1)本书供大学和日语培训机构的日语学习者使用。 (2)本书适应日语能力测试新标准。 2.本书特征 我们充分考虑到了以下的几个方面: (1)从发音开始,由浅入深,循序渐进,教师容易教,学生容易学。 (2)内容新颖、全面,切合日常生活的实际表达,能有效提高听说水平,实用性非 常强。 (3)完全从学习者的角度出发,精心设计了“听选”“听写”“听说”等学习实践环节 和“听练”等自测环节,内容更丰富,编排更合理,涵盖了所有初级部分的语法 要点。 (4)每册教材都配有超大容量的MP3录音光盘,对提高学习者的听说能力大有 裨益。 (5)教材的教学要点与日语能力测试考试相关,有助于提高学生的应试水平。 (6)书中有听力原文和答案,答案部分是独立手教材的,使用时,可依教师和学生 的意愿抽取出来,方便教学和自测。
内容概要
本书主要由“发音篇”和“”正文篇构成。发音篇构成如下:
【聞いて、選びましょう】不同于传统的听单词、选单词的训练方法,通过给出一组问句与答句的形式来训练学生听音、辨音、选音的能力。使初学日语的学生能够很快适应句子长度,并快速掌握从句子环境来听取单词的方法。
【聞いて、書きましょう】不同于传统的听单词、写单词的训练方法。通过给出三组含有同一单词的短语,训练学生听音、辨音、记录听取目标的能力。
【聞いて、覚えて、使いましょう】此部分主要补充一些与该课发音知识有关的生活用语,让学生通过模仿、记忆、积累一些日常用语。
正文篇构成如下:
【新出語彙】提出本课新出现的单词,可在本课学习前进行预习。
【文法ポイント】对本课出现的主要句型和语法要点进行提示和说明。
【聞いて、選びましょう】通过听会话或短文进行选择练习。
【聞いて、書きましょう】通过听会话或短文进行听写、归纳、整理要点等方面的练习,训练目标为使学习者具备一定的整理、归纳以及做笔记的能力。
【話してみましょう】通过本课正文内容的学习,能够完成本栏目所设定的场面口语表达,很好地将听解学习与口头表达结合在一起。
【聞いて、力を試してみましょう】通过再现本课所学内容的考点,检验该部分的学习效果,也可作为作业环节由学生自行完成。
【関連知識】介绍相关的语音知识、拓展知识。
书籍目录
第1课 母音 あいうえお第2课 清音(1)かきくけこ さしすせそ たちつてと第3课 清音(2)なにぬねの はひふへほ まみむめも第4课 清音(3) やいゆえよ らりるれろ わいうえを第5课 濁音·半濁音……
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