出版时间:2008-8 作者:宫少华
内容概要
《陶行知谈怎样教学》内容简介:陶行知(1891-1946),1891年11月10日生于安徽歙县。1906年,进入本县的教会学校崇一学堂免费读书,开始接受西方资产阶级的新教育。1914年毕业于金陵大学,后赴美国留学,师从著名教育学家杜威。1917年回国,历任南京高等师范学校教授、教务主任等,推行平民教育。五四运动后,从事平民教育运动,创办晓庄师范学校。1932年起,先后创办了“山海工学团”“晨更公学团”“劳工幼儿团”,首创“小先生制”,成立中国普及教育助成会.开展“即知即传”的普及教育运动。1934年主编《生活教育》半月刊。7月,正式宣布将自己的名字由“知行”改为“行知”。1936年,当选为全国各界救国联合会执行委员和常务委员。1938年8月,回国路过香港,倡导举办中华业余补习学校,推动香港同胞共赴国难。1939年7月,在重庆附近的古圣寺为儿童创办育才学校,培养有特殊才能的儿童。1945年,当选为中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员。1946年1月,在重庆创办社会大学,推行民主教育。1946年7月25日,患脑溢血逝世,享年53岁。陶行知一生留下了很多的教育文化遗产,著有《中国教育改造》《中国大众教育问题》《古庙敲钟录》等,后人编为《陶行知全集》12卷。
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