小学数学轻松学

出版时间：2011-08-01  出版社：四川出版集团，四川辞书出版社  作者：王超，廖刚 编  页数：152  

内容概要

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书籍目录

一、数与代数（一）有趣的近似数——“进一”法和“去尾”法（二）狄安娜神庙的七根柱子——循环现象（三）小小数学“翻译家”——用含有字母的式子表示数量关系（四）曹冲称象的启示——找“等量关系（五）乘除转换，巧妙计算（六）小数的巧算——小数的四则运算（七）在平衡中寻求答案——列方程解决问题（八）你会猜想吗——哥德巴赫猜想（九）渔夫的故事——用因数和倍数解决问题（十）这个图形会是什么样子呢　分数的意义（十一）奇妙的埃及分数——分数单位二、空间与图形（一）还可以怎样剪、怎样拼——用平移法、旋转法探究图形间面积关系（二）底乘高等于面积吗——平行四边形面积（三）三角形的绿化草坪如何设计——同底等高三角形面积规律探究（四）分与合割与补——组合图形面积的计算（五）图形的拼——用转化的思想计算图形的面积（六）展开想象的翅膀　平行四边形是轴对称图形吗（七）旋转中的学问——平面图形的旋转（八）乌鸦喝水的学问等积变形（九）零件有多大　体积和表面积三、统计与概率（一）遗憾的结局公平的法则等可能性（二）石头、剪子、布中的学问游戏规则的公平性(三)谁赢的可能性更大一些——可能性的计算（四）数学会“说谎”吗——平均数和巾位数（五）你会合理选择意义吗　平均数、中位数和众数（六）争当小小气象员——统计表与统计图四、实践与综合应用（一）美丽的图案——密铺的学问（二）有趣的“月历”——找规律（三）设汁花坛——面积公式与图形构造综合应用（四）长方体物体的捆扎——长方体、正方体知识的综合运用（五）物体的包装　长方体、正方体知识的综合运用（二）（六）体积有多大　测量物体的体积五、解决问题的策略（一）会遇到多少只轮船从对面开来——列表与图解（二）苏步青坐电车——从整体着手考虑(三)王二小一共有多少只鸭——字母帮助你解题（四）哈雷慧星是怎样被发现的——利用规律解决问题参考答案